dc.contributor.advisor |
López Jaimes, Javier Enrique |
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dc.contributor.author |
Bohórquez Cardona, Alison Vanessa |
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dc.contributor.author |
Rey Muñoz, Kendy Maricel |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
spa |
dc.date.accessioned |
2021-05-13T17:04:46Z |
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dc.date.available |
2021-05-13T17:04:46Z |
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dc.date.issued |
2021-05-03 |
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dc.identifier.citation |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/11984 |
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dc.description |
Estructurar una revisión sistemática de la relación del desarrollo motriz en niños escolarizados con discapacidad visual. Entre el 2014 al 2021. |
spa |
dc.description.abstract |
El presente estudio tuvo como objetivo estructurar una revisión sistemática de la relación entre el desarrollo de las habilidades motrices en niños escolares y la discapacidad visual desde el año 2014 al 2021 a partir de documentos encontrados en bases de datos indexadas y repositorios institucionales. Se realizó una revisión sistemática en las bases de datos indexadas como: Scopus, WOS Sport Discus, Sciencedirect, Dialnet plus, ProQuest, EBSCO y repositorios de universidades como: UNIMINUTO, U. libre y U. Externado de Colombia. Se obtuvieron 97 documentos respectivos en inglés y español, posteriormente se categorizaron las tendencias de estudio encontradas en cada uno de los documentos se demarcan las categorías de análisis “Habilidades motrices y discapacidad visual”, “educación física y discapacidad visual”, “deporte y discapacidad visual” y “actividad física y discapacidad visual” y similitud para año y país de estudio; A partir de los estudios realizados se identificó la importancia de la actividad física, deporte y recreación como un escenario clave de desarrollo de las habilidades motrices y coordinativas con el fin de disminuir el porcentaje de desigualdad en los movimientos locomotores desde el punto de vista de discapacidad. |
spa |
dc.format.extent |
109 páginas |
spa |
dc.format.mimetype |
application/pdf |
eng |
dc.language.iso |
spa |
spa |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
spa |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.subject |
Desarrollo motriz |
spa |
dc.subject |
Educación Física |
spa |
dc.subject |
Deporte |
spa |
dc.subject |
Educación |
spa |
dc.subject |
Niños escolares |
spa |
dc.subject |
Discapacidad visual |
spa |
dc.title |
El desarrollo motriz en niños escolarizados con discapacidad visual. Una revisión sistemática del 2014 al 2021, estudios indexados y repositorios |
spa |
dc.type |
Thesis |
eng |
dc.subject.lemb |
Trastornos De La Visión |
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dc.subject.lemb |
Educación De Niños |
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dc.subject.lemb |
Deportes |
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dc.rights.accessrights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
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info:eu-repo/semantics/openAcces |
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dc.rights.license |
EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. |
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