Abstract:
Una de las grandes necesidades de nuestra sociedad es formar capital
humano para soportar el desarrollo de soluciones a los grandes retos y
desafíos que se establecen en nuestro país, y que con los retos inherentes al
proceso de paz, al cuidado del medio ambiente y al posicionamiento de la
ingeniería que requiere Colombia a nivel regional, la universidad como actor
formador e identificador de necesidades, a través de los autores de esta obra
se presenta una ruta de formación integral de docentes de ingeniería, que
conjuga la formación disciplinar con la pedagogía y la didáctica, aspectos
que se condensan en la enseñanza de la ingeniería a través del aprendizaje
por problemas orientado por proyectos, estableciendo principios orientadores que reflejan la estrecha relación de la teoría interdisciplinar y la
práctica, que a nivel académico se logra relacionar a través del currículo
y los planes de estudio, siempre bajo un ambiente propicio de aprendizaje.