Factores que inciden en el aprendizaje lecto escritor en estudiantes sordos del grado primero de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur (CIESOR)

Moscoso Hernández, Sol Eleny; Mora, Diego Alejandro

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Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana
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dc.contributor.author	Moscoso Hernández, Sol Eleny
dc.contributor.author	Mora, Diego Alejandro
dc.coverage.spatial	Bello (Antioquia)	spa
dc.date.accessioned	2021-03-17T15:54:26Z
dc.date.available	2021-03-17T15:54:26Z
dc.date.issued	2015-01-01
dc.identifier.citation	Moscoso Hernández, S., Mora, D. (2015). Factores que inciden en el aprendizaje lecto escritor en estudiantes sordos del grado primero de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur (CIESOR). (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello - Colombia.	spa
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/11616
dc.description	Identificar los factores que inciden en el aprendizaje lecto-escritor en estudiantes sordos del grado primero de la institución educativa Francisco Luis Hernández Betancur (CIESOR).	spa
dc.description.abstract	Las incidencias en el aprendizaje lecto escritor en estudiantes sordos del grado primero de la institución educativa Francisco Luis Hernández Betancurt, radican principalmente en la falta de interés, primero de las familias a la cual pertenecen los estudiantes, ellos manifiestan no tener un apoyo continuo por parte de sus acudientes en el proceso de la adquisición del código escrito. Segundo, por parte de la misma institución educativa ya que es notorio la falta de espacios que les favorezcan los aprendizajes desde un ambiente pedagógico creativo y una comunicación asertiva.	spa
dc.format.extent	64 Páginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	eng
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.title	Factores que inciden en el aprendizaje lecto escritor en estudiantes sordos del grado primero de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur (CIESOR)	spa
dc.type	Thesis	eng
dc.subject.lemb	Educación especial	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía	spa
dc.subject.lemb	Educación especial	spa
dc.subject.lemb	Comunicación asertiva	spa
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.license	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.	spa
dc.publisher.department	Pregrado (Presencial)	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana	spa
dc.type.spa	Trabajo de Grado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.local	Open Access	eng
dc.identifier.instname	Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.identifier.reponame	Colecciones Digitales Uniminuto	spa
dc.identifier.repourl	https:// repository.uniminuto.edu	spa