dc.contributor.advisor |
Lurduy, Luz Marina |
spa |
dc.contributor.author |
Limas Plazas, Elvira Alejandra |
spa |
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2012-07-26T01:20:07Z |
spa |
dc.date.available |
2012-07-26T01:20:07Z |
spa |
dc.date.issued |
2011 |
spa |
dc.identifier.citation |
Limas,E.(2011).Comprendiendo la realidad y el contexto socio cultural en el desarrollo humano y social de los niños y niñas de la fundación amor y compasión desde el trabajo social comunitario.(Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia. |
SPA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/1125 |
spa |
dc.description.abstract |
Esta investigación plantea el tema de la infancia, concibiendo al niño y niña como sujetos que comprender y construyen su realidad, tomando del medio socio cultural diferentes aspectos, los cuales aportan para su desarrollo humano y social, en cuanto a la proyección que hacen para su vida adulta.
El texto se estructuro en tres partes: en la primera se presenta la contextualización local e institucional, desde donde se realizo la investigación caracterizando al grupo de trabajo; en la segunda se establece el marco teórico de acuerdo a las categorías de análisis: educación, familia, comunidad y ciudad, son representaciones y espacios sociales los cuales se consideran como primeros escenarios de socialización. Estos conceptos son abordados desde la importancia y la intervención que cada uno hace en la vida del niño y niña; en la tercera parte de toma el marco metodológico, entendido este como el enfoque desde el cual se planta el desarrollo de la investigación, las técnicas e instrumentos que se utilizan para trabajara con los actores niños y niñas que hacen parte del trabajo, los resultados y análisis de cada categoría.
En la parte final del texto presenta las conclusiones, reflexiones y sugerencias después de la realización del trabajo investigativo y la importancia del tema para el Trabajo Social. |
spa |
dc.language.iso |
es |
spa |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
spa |
dc.title |
Comprendiendo la realidad y el contexto socio cultural en el desarrollo humano y social de los niños y niñas de la fundación amor y compasión desde el trabajo social comunitario |
spa |
dc.type |
Trabajo de grado |
spa |
dc.subject.lemb |
TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS |
spa |
dc.subject.lemb |
NIÑOS - CRECIMIENTO |
spa |
dc.subject.lemb |
CRECIMIENTO HUMANO - ASPECTOS SOCIALES |
spa |
dc.publisher.program |
Trabajo Social |
es_ES |
dc.source.bibliographicCitation |
Murray G. Ross. (1997). El Trabajo Social en la Acción Comunitaria. Editorial
LUMEN/HUMANITAS. Buenos Aires. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
ROTTIERH H. Norma & MANARIQUE, Antonieta. Trabajo Social y Educación
Popular, editorial CELATS, programa de formación profesional. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
JIMENEZ B. Absalon. Infancia y Ciudad en Bogotá una mirada desde las narrativas
populares urbanas. Editorial Fondo de Publicaciones de la Universidad Distrital
Francisco José de Caldas 2008. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
CORROSA. Norma, LOPEZ. Edith & otros. El Trabajo Social en el área Educativa
desafíos y perspectivas. Editorial ESPACIO 2006. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
FREIRE. Paulo. La educación en la ciudad. Editorial Siglo Veintiuno editores 1995. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
FANDIÑO. Graciela UPN- SDIS, & otros. Lineamiento Pedagógico y Curricular
para la Educación Inicial en el Distrito. Editorial ALCALDIA MAYOR DE
BOGOTÁ. SECRETARIA DISTRITAL DE INTEGRACION SOCIAL. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
RIZO, Marta. (2006). Conceptos para pensar lo urbano en el abordaje de la ciudad
desde la identidad, el habitus y las representaciones sociales. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
Murray G. Ross. (1997). El Trabajo Social en la Acción Comunitaria. Editorial
LUMEN/HUMANITAS. Buenos Aires. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
Ander Egg Ezequiel. (1998). Metodología y Práctica del desarrollo de la comunidad.
Editorial LUMEN/HUMANITAS. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
Serrano H. Ricardo & Monje, A. & Zarate, M. Gómez del Campo, J. & Gonzales, R.
(2005). Desarrollo Comunitario. Modelos de Desarrollo Humano Comunitario.
Sistematización de 20 años de Trabajo Comunitario. (pp. 194-240). Editorial Plaza y
Valdes P y V editores. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
Rectoría general Red de Espacio y Territorio (2001). Espacio y territorio, Razón,
Pasión e Imaginarios. Universidad Nacional de Colombia. |
|
dc.source.bibliographicCitation |
Mondragón, J. & Trigueros, I. (2002). Situación de riesgo social. Naicea S.A de
ediciones Madrid. Intervención con menores Acción socioeducativa |
|
dc.source.bibliographicCitation |
López De Mesa, B.E. (2007). Desarrollo Comunitario, Trabajo Social y Planeación
Integral del Desarrollo Territorial. XII CONGRESO DE TRABAJO SOCIAL.
Desarrollo local y regional: realidades y desafíos para el siglo XXI |
|
dc.source.bibliographicCitation |
Rojas Soriano Raúl. (1987). Criterios para la selección de los temas de investigación.
Editorial PLAZAS y VALDES. Guia para realizar investigaciones sociales. (p.p 57-
268). |
|