Investigación en Común-Unidad: la Paz Como Experiencia Vital.

Acuña Gil, Maritza; Castillo Fernández, Martha Elena; Mogollón Rincón, José Gregorio; Leal Leal, Gisela Alexandra; Rojas Sandoval, Mónica; Estupiñán Quintero, Yuli Alexandra; Blanco Urbano, Karen Viviana; Manrique Bayona, Shirley Yurley; Rozo Morales, Farid; Páez Carvajalino, Eliana; Quintero Patiño, Darley María

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dc.contributor.author	Acuña Gil, Maritza
dc.contributor.author	Castillo Fernández, Martha Elena
dc.contributor.author	Mogollón Rincón, José Gregorio
dc.contributor.author	Leal Leal, Gisela Alexandra
dc.contributor.author	Rojas Sandoval, Mónica
dc.contributor.author	Estupiñán Quintero, Yuli Alexandra
dc.contributor.author	Blanco Urbano, Karen Viviana
dc.contributor.author	Manrique Bayona, Shirley Yurley
dc.contributor.author	Rozo Morales, Farid
dc.contributor.author	Páez Carvajalino, Eliana
dc.contributor.author	Quintero Patiño, Darley María
dc.contributor.other	Sarmiento, Andrea
dc.contributor.other	Varón Castañeda, Carlos Manuel
dc.coverage.spatial	Cúcuta (Nortde de Santander)	spa
dc.date.accessioned	2020-11-11T14:38:11Z
dc.date.available	2020-11-11T14:38:11Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Acuña, M., Castillo, M., Mogollón, J., Leal, G., Sandoval, M., Estupiñán, Y., Blanco, K., Manrique, S., Rozo, F., Páez, E. y Quintero, D. (2018). Investigación en Común-Unidad: la Paz Como Experiencia Vital. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.	spa
dc.identifier.isbn	9789587633177
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/11155
dc.description.abstract	Para los autores de esta publicación, la paz como objeto de estudio académico representa un interés investigativo común que ratifica el poder transformador de la educación en contextos de violencia emergentes en las comunidades. Esto resulta valioso si se considera que Colombia, y en particular departamentos como Norte de Santander, presentan un reto formativo en lo que atañe a la concepción de herramientas para asumir los conflictos cotidianos y al fortalecimiento de competencias sociopolíticas en las nuevas generaciones. Por esta razón se considera de gran urgencia fortalecer en las personas un pensamiento crítico y creativo frente a las dinámicas de su propia realidad. Desde esta perspectiva se ratifica como presupuesto epistemológico la posibilidad de construir paz desde los escenarios cotidianos, develando el imperante liderazgo que cada ser humano —para el caso de esta obra, maestros y jóvenes líderes— tiene frente a su comunidad. Desde esta óptica se presentan elementos útiles para la reflexión sobre esta problemática, tales como el reconocimiento de los espacios, tiempos, lenguajes diversos y relaciones en el marco de prácticas sociales que construyen, desde la experiencia misma de sus actores, una nueva configuración de la convivencia.	spa
dc.format.extent	224 páginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	eng
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.source	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.source	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto	spa
dc.subject	Pedagogía	spa
dc.subject	Paz	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject	Investigación	spa
dc.subject.ddc	370.115
dc.title	Investigación en Común-Unidad: la Paz Como Experiencia Vital.	spa
dc.type	Book	eng
dc.subject.lemb	Educación para la paz - Investigaciones	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía - Investigaciones	spa
dc.subject.lemb	Sociología de la educación - Estudio de casos	spa
dc.subject.lemb	Arte en la educación	spa
dc.rights.license	Open Access	spa
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