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| dc.contributor.author | Amaya García, Karol Stefanía | |
| dc.contributor.author | Castañeda Muñoz, Julián David | |
| dc.contributor.author | Touraine, Alain | |
| dc.contributor.author | Guajardo, Eliseo | |
| dc.contributor.author | Rengifo Rengifo, Eliseo | |
| dc.contributor.author | Rengifo Cuervo, Jeisson | |
| dc.contributor.author | Grzona, María Alejandra | |
| dc.contributor.author | Ocampo González, Aldo | |
| dc.contributor.author | Pérez, Andrea Veronica | |
| dc.contributor.author | Ortiz Jimenez, Luis | |
| dc.contributor.author | Galla González, Edgar Andrés | |
| dc.contributor.author | Castañeda Muñoz, Julián David | |
| dc.contributor.author | Carrera, Gloria | |
| dc.contributor.author | Cortés Fandiño, Jaime Enrique | |
| dc.contributor.author | Munzlinger, André | |
| dc.contributor.author | Mafioletti, Keller | |
| dc.contributor.author | Netto Machado, Denis del Prá | |
| dc.contributor.author | Ludtke Harthmann, Oscar Emilio | |
| dc.contributor.other | Torres, Elvira Lucía | |
| dc.contributor.other | Sarmiento, Andrea | |
| dc.coverage.spatial | Neiva (Huila) | spa |
| dc.date.accessioned | 2020-11-03T17:12:40Z | |
| dc.date.available | 2020-11-03T17:12:40Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Amaya, K. y Castañeda, J., Touraine, A., Guajardo, E., Rengifo, E., Rengifo, J., Grzona, M., Ocampo, O., Pérez, A., Ortiz, G., Cortés, J., Munzlinger, A., Mafioletti, K., Netto, D. y Ludtke, O. (2016). Inclusión: reto educativo y social. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios. | spa |
| dc.identifier.isbn | 9789587631807 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/11119 | |
| dc.description.abstract | Inclusión. Reto educativo y social, da a conocer la inclusión como interacción de la sociedad y en la sociedad, sin importar la diversidad, multiplicidad de personas en sus diferencias y posibilidades individuales, sociales, culturales o, políticas. Presenta procesos de inclusión educativa, el panorama del contexto latinoamericano en cuanto a políticas y normativas sociales. Cada capítulo del texto destaca la importancia de la educación equitativa e inclusiva, como construcción constante, basada en epistemologías auténticas construidas cooperativamente desde las necesidades del contexto, más allá de los intereses sociales y políticos que claramente determinan sistemas educativos impuestos por los diferentes gobiernos latinoamericanos o mundiales. | spa |
| dc.format.extent | 217 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
| dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
| dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Inclusión | spa |
| dc.subject | Colombia | spa |
| dc.subject | Estudiantes | spa |
| dc.subject.ddc | 371.9 | |
| dc.title | Inclusión: reto educativo y social. | spa |
| dc.type | Book | spa |
| dc.subject.lemb | Educación -- Aspectos sociales | spa |
| dc.subject.lemb | Estudiantes con discapacidades -- Estudios de caso | spa |
| dc.subject.lemb | Educación de niños con discapacidades físicas – Colombia | spa |
| dc.rights.license | Open Access | eng |
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