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Percepciones de padres y cuidadores acerca del trabajo infantil en el barrio Moravia – Medellín, 2019.

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dc.contributor.advisor Ocampo Ortiz, Juan Carlos
dc.contributor.author Giraldo López, Dioni Miyei
dc.coverage.spatial Bello (Antioquia) es_ES
dc.date.accessioned 2020-10-16T19:56:03Z
dc.date.available 2020-10-16T19:56:03Z
dc.date.issued 2019-01-01
dc.identifier.citation Giraldo López, D. M. (2019). Percepciones de padres y cuidadores acerca del trabajo infantil en el barrio Moravia – Medellín, 2019. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello - Colombia. es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10656/11031
dc.description Analizar las percepciones de padres y cuidadores frente a la influencia del trabajo infantil en el desarrollo del niño, en el barrio Moravia – Medellín, 2019. es_ES
dc.description.abstract Este proyecto es un ejercicio de investigación cualitativa, en el que se analizaron las circunstancias que originan la aceptación del trabajo infantil (T.I.), en tres familias del Barrio Moravia de Medellín, por medio de un trabajo de campo en el que se les aplicaron entrevistas semiestructuradas. Por las situaciones sociales, políticas, económicas del país, y en particular en el barrio Moravia, de la ciudad de Medellín, capital del departamento de Antioquia, hay acciones de trabajo infantil para coadyuvar a la manutención de hogar y/o para que esos menores intenten autosostenerse. Se realizó un ejercicio de análisis acerca de las percepciones e imaginarios de padres y cuidadores frente a la influencia del trabajo infantil en el desarrollo del niño, en dicho barrio. Surgió que aún existe la disyuntiva entre los que ven el trabajo infantil como alternativa para que estos menores se desarrollen, vayan madurando y enfrenten la vida; y otros como la Organización Internacional del Trabajo (2000), que combate y rechaza al trabajo infantil, y para ello compiló las peores formas de este, y las cuales publicó en el Convenio 182. Para los indagados, el trabajo infantil, es una situación ‘normal’ aunque son conscientes que pudieren resultar esos infantes ‘haciendo cualquier cosa en la calle’, ya que la calle no es una opción viable para unos menores que deberían estar o en la escuela, o en acciones de ocio productivo en su tiempo libre, en la construcción de su personalidad. es_ES
dc.format.extent 94 Páginas es_ES
dc.format.mimetype aplication/pdf en_US
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ es_ES
dc.source reponame:Colecciones Digitales Uniminuto es_ES
dc.source instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios es_ES
dc.subject Trabajo infantil es_ES
dc.subject Derechos de los niños es_ES
dc.subject Familia es_ES
dc.title Percepciones de padres y cuidadores acerca del trabajo infantil en el barrio Moravia – Medellín, 2019. es_ES
dc.type Thesis en_US
dc.subject.lemb Trabajos de menores es_ES
dc.subject.lemb Niño de la calle es_ES
dc.subject.lemb Bienestar en la infancia es_ES
dc.subject.lemb Abuso de menores es_ES
dc.rights.accessrights Abierto (Texto completo) es_ES
dc.publisher.department Pregrado (Presencial) es_ES
dc.publisher.program Trabajo social es_ES
dc.type.spa Trabajo de Grado es_ES
dc.source.bibliographicCitation Aguilar A., & Barroso, J. (2015). La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa. Revista de Medios y Educación. Nro.47. Sevilla: Univer5sidad de Sevilla. 73-88.
dc.source.bibliographicCitation Álvarez, M. (2014). Contextos educativos y acción tutorial. Ministerio de Educación Cultura y Deporte. España: Estilo Estugraf Impresores, S.L.
dc.source.bibliographicCitation Albornoz, M., & Cerón, V. (2018). Representaciones sociales acerca del trabajo infantil en niños, niñas y adolescentes de la Fundación Proinco. Tesis de maestría. Pontificia Universidad Javeriana Cali. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Recuperado de: http://vitela.javerianacali.edu.co/bitstream/handle/11522/10370/Representaciones_sociales.pdf?sequence=1&isAllowed=y>


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