La gestión asociada como estrategia dinamizadora, para el fortalecimiento de acciones preventivas orientado al consumo de SPA en el colegio I.E.D ciudad de Bogotá localidad Tunjuelito.

Abstract

El presente trabajo se da desde un contexto escolar en el colegio Ciudad de Bogotá en donde por medio de la Gestión Asociada se dinamiza un escenario de participación el cual propicia la vinculación de actores públicos comunitarios y privados, en el marco de la creación de acciones preventivas en el consumo de SPA, en donde se visibilizan las potencialidades, fortalezas y recursos de los diferentes actores por medio de la metodología de prospectiva participaba, ya que esta permite a los actores pensar a futuro y planear acciones que los orienten a llegar al escenario deseado, articulando las diferentes acciones para tener el impacto deseado, es importante mencionar que en el desarrollo del trabajo se encontraron diferentes limitaciones institucionales y de cronograma que se describen más adelante, es así como se pone a prueba la Gestión Asociada en un contexto real donde se debe ser flexible, sin embargo con resultados satisfactorios evidenciando así los beneficios y posibilidades de facilitar escenarios de participación horizontal con reglas definidas que permitan visibilizar la voz de todos los actores más aun de aquellos que han sido relegados socialmente.