dc.contributor.advisor |
Jiménez Gutiérrez, María Deicy |
|
dc.contributor.author |
Vallejo Alzate, Lina Marcela |
|
dc.contributor.author |
Santana Márquez, Wilmar Andrés |
|
dc.contributor.author |
Cárdenas Pérez, Julián Ricardo |
|
dc.coverage.spatial |
Pereira, Risaralda |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2020-06-18T14:23:02Z |
|
dc.date.available |
2020-06-18T14:23:02Z |
|
dc.date.issued |
2019-12-11 |
|
dc.identifier.citation |
Vallejo, L., Santana, W. y Cárdenas, J. (2019). Retos de la psicología educativa frente al fenómeno del sexting y sus asociados en redes sociales. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Pereira - Colombia. |
es_ES |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/10196 |
|
dc.description |
Analizar los retos de la psicología educativa frente al fenómeno del sexting y sus
asociados en redes sociales. |
es_ES |
dc.description.abstract |
En la actualidad con el avance de la tecnología y las telecomunicaciones cada vez es más fácil
para los jóvenes acceder a dispositivos móviles generando así un nuevo medio de interacción social en donde los usuarios acceden y publican contenido de su interés a través de estas
plataformas digitales; para este caso específico, se hablara de la práctica del sexting la cual
consiste en él envió y recepción de imágenes con contenido erótico a través de dispositivos
móviles. Vale la pena resaltar que al exponer dicho contenido en redes sociales, se puede
generar situaciones que se salen de control y que pueden incurrir en posibles delitos, entre los
más conocidos se encuentran el ciberbullying, grooming, la sextorsión, entre otras, las cuales
contribuyen a que la persona pierda su privacidad e intimidad al ser expuestas y compartidas de
manera masiva en las redes sociales debido a la facilidad de compartir diferente contenido a
través de la internet, después de esto haber sucedido resulta devastador para los jóvenes
(victimas) y puede desencadenar unos riesgos a nivel psicológico y emocional como lo son:
depresión, ansiedad, angustia, baja autoestima e incluso terminar con intentos de suicidio. Es
aquí donde el psicólogo educativo, resulta de gran importancia toda vez que debe enfocar sus
acciones en dar soluciones a las necesidades que se evidencian dentro de las instituciones
educativas y desarrollar un plan de acción que ayude a fortalecer,orientar y educar a los jóvenes
a cerca de esta práctica y sus consecuencias pues lo que se publica nunca se eliminara. |
es_ES |
dc.format.extent |
59 páginas |
es_ES |
dc.format.mimetype |
application/pdf |
en_US |
dc.language.iso |
es |
es_ES |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es_ES |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
es_ES |
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
es_ES |
dc.subject |
Rol del psicólogo educativo |
en_US |
dc.subject |
Ciberbullying |
en_US |
dc.subject |
Redes sociales |
en_US |
dc.subject |
Sextorsión |
en_US |
dc.title |
Retos de la psicología educativa frente al fenómeno del sexting y sus asociados en redes sociales. |
es_ES |
dc.type |
Thesis |
en_US |
dc.rights.license |
Open Access |
en_US |
dcterms.bibliographicCitation |
Agustina, José R., & Gómez-Duran, Esperanza L. (2016). Factores De Riesgo Asociados Al
Sexting Como Umbral De Diversas Formas De Victimización. Estudio De Factores
Correlacionados Con El Sexting En Una Muestra Universitaria. Recuperado De:
Https://Www.Redalyc.Org/Articulo.Oa?Id=78846481004 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Almansa, A, Fonseca,O & Castilla , A. 2012.Uso De Face-book En La Juventud Colombiana
Y Española. Comunicar: Revista Científica Iberoamericana De Comunicación Y Educación.
Paginas 127-134. Reuperado De:
Https://Dialnet.Unirioja.Es/Servlet/Articulo?Codigo=4148469 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Alonso, C. Romero, E,(2019). Conducta De Sexting En Adolescentes: Predictores De
Personalidad Y Consecuencias Psicosociales En Un Año De Seguimiento. Recuperado De:
Http://Scielo.Isciii.Es/Scielo.Php?Pid=S021297282019000200006&Script=Sci_Arttext&Tlng=E
s |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Anais, R.(2018). Rol Del Psicólogo Educativo En La Transformación Social. Recuperado De:
Https://Webcache.Googleusercontent.Com/Search?Q=Cache:U44vrvtdzgsj:Https://Revistas.Ude
s.Edu.Co/Aibi/Article/Download/493/Pdf_1/+&Cd=5&Hl=Es&Ct=Clnk&Gl=Co |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Arvilla, A, Palacio, L, Arango, C.(2011). El Psicólogo Educativo Y Su Quehacer En La
Institución Educativa .Recuperado De:
Https://Webcache.Googleusercontent.Com/Search?Q=Cache:BQt0ja8i3cj:Https://Dialnet.Unirioja.Es/Descarga/Articulo/3903348.Pdf+&Cd=3&Hl=Es&Ct=Cln
k&Gl=Co |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Belloch, M. (2017). La Importancia De Educar A Los Menores En La Práctica Del “Sexting”.
In Ibáñez-Martín J. & Fuentes J. (Eds.), Actas Del Viii Congreso Internacional De Filosofía De
La Educación. 21, 22 Y 23 De Septiembre De 2016. Universidad Católica De Valencia San Vicente Mártir (Pp. 495-501). Madrid: Dykinson, S.L. Retrieved From
Http://Jstor.Ezproxy.Uniminuto.Edu/Stable/J.Ctt1qqhdrt.40 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Castro Gerónimo, A., & De La Villa Moral Jiménez, M. (2017). Uso Problemático De Redes
Sociales 2.0 En Nativos Digitales: Análisis Bibliográfico. Salud Y Drogas, 17 (1), 73-85.
Recuperado: Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/839/83949782008.Pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
De La Fuente, J.(2017). Relevancia Del Psicólogo Educativo Como Profesional
Especializado: Funciones Específicas. Recuperado De: Https://Www.CopCv.Org/Db/Docu/180524124402ogcwvhatrjry.Pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Díaz, B. J. C. (2018). Los Desafíos De La Familia En La Era Digital. -Internet Y Las Redes
Sociales Retrieved From
Https://Ebookcentral.Proquest.Com/Lib/Bibliouniminutosp/Reader.Action?Docid=5487105&Qu
ery=Sexting |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Echeburúa, E.(2012).Factores De Riesgo Y Factores De Protección En La Adicción A Las
Nuevas Tecnologías Y Redes Sociales En Jóvenes Y Adolescentes. Recuperado De:
Https://Www.Aesed.Com/Descargas/Revistas/V37n4_5.Pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Echeburúa, E, & De Corral, Paz (2010). Adicción A Las Nuevas Tecnologías Y A Las Redes
Sociales En Jóvenes: Un Nuevo Reto. Recuperado De:
Http://Umich.Redalyc.Org:9081/Articulo.Oa?Id=289122889001 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Equipo De Expertos Universidad Internacional De Valencia.(2018). Psicólogo Escolar: Sus
Principales Funciones. Recuperado De: Https://Www.Universidadviu.Com/Psicologo-EscolarSus-Principales-Funciones/ |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Espinar, E, Zych, I, Rodriguez, A.2015. Ciberconducta Y Dependencia Emocional En Parejas
Jóvenes. Psychology, Society, & Education 2015, Vol.7, Nº 1,Pagina 41-55. Recuperado:
Http://Repositorio.Ual.Es/Bitstream/Handle/10835/3876/Espinar.Pdf?Sequence=1 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Fajardo Caldera, Ma Isabel, & Gordillo Hernández, Marta, & Regalado Cuenca, Ana Belén
(2013). Sexting: Nuevos Usos De La Tecnología Y La Sexualidad En Adolescentes.
International Journal Of Developmental And Educational Psychology, 1(1), UndefinedUndefined. Recuperado: Https://Www.Redalyc.Org/Articulo.Oa?Id=349852058045 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Fajardo, M, Gordillo, M, Regalado, A. 2013. Sexting: Nuevos Usos De La Tecnología Y La
Sexualidad En Adolescentes. Infad Revista De Psicología. Recuperado De:
Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/3498/349852058045.Pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Gámez-Guadix, M. (2018). Escuela De Padres 3.0 : Guía Para Educar A Los Niños En El Uso
Positivo De Internet Y Los Smartphones. Capítulo 5 Sexting Retrieved From
Https://Ebookcentral.Proquest.Com/Lib/Bibliouniminutosp/Reader.Action?Docid=5757041&Qu
ery=Sexting |
|
dcterms.bibliographicCitation |
García, G, Joffre, V, Martinez, G, Llanes, A.(2011). Ciberbullying: Forma Virtual De
Intimidación Escolar. Revista Colombiana De Psiquiatría Volume 40, Páginas 115-130. Recuperado:
Https://Www.Sciencedirect.Com/Science/Article/Pii/S0034745014601086?Via%3dihub |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Giménez-Gualdo, A. M., Maquilón-Sánchez, J.,J., & Sánchez, P. A. (2014). Acceso A Las
Tecnologías, Rendimiento Académico Y Cyberbullying En Escolares De Secundaria. Revista
Iberoamericana De Psicologia Y Salud., 5(2), 119-133. Retrieved From Https://Search-ProquestCom.Ezproxy.Uniminuto.Edu/Docview/1553674634?Accountid=48797 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Herrera-López, M., Romera, E., & Ortega-Ruiz, R. (2017). Bullying Y Cyberbullying En
Colombia; Coocurrencia En Adolescentes Escolarizados. Revista Latinoamericana De
Psicología, 49(3), 163-172. Doi:10.1016/J.Rlp.2016.08.001 Recuperado:
Https://Sciencedirect.Ezproxy.Uniminuto.Edu/Science/Article/Pii/S0120053417300250#Bib012
5 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Marañón, C. (2012). Redes Sociales Y Jóvenes: Una Intimidad Cuestionada En Internet.
Aposta. Revista De Ciencias Sociales, (54), 1-16. Recuperado:
Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/4959/495950250003.Pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Menjívar Ochoa.(2010) Mauricio El Sexting Y L@S Nativ@S Neo-Tecnológic@S: Apuntes
Para Una Contextualización Al Inicio Del Siglo Xxi Revista Electrónica "Actualidades Investigativas En Educación", Vol. 10, Núm. 2, Mayo-Agosto, Pp. 1-23. Recuperado De:
Https://Www.Redalyc.Org/Pdf/447/44717910026.Pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Mercado, C, Pedraza, F, & Martinez, K.(2016). Sexting: Su Definición, Factores De Riesgo Y
Consecuencias. Revista Sobre La Infancia Y La Adolescencia. Recuperado
De:Https://Riunet.Upv.Es/Handle/10251/73303 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Montiel, I., & Agustina, J. (2019). Retos Educativos Ante Los Riesgos Emergentes En El
Ciberespacio - Educational Challenges Of Emerging Risks In Cyberspace: Claves Para Una
Adecuada Prevención De La Cibervictimización En Menores. Revista Española De Pedagogía,
77(273), 277-294. Retrieved From Https://Jstor.Ezproxy.Uniminuto.Edu/Stable/26633129 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Ortega, R, Del Rey, R, Casas, J. (2016). Evaluar El Bullying Y El Cyberbullying Validación
Española ˜ Del Ebip-Q Y Del Ecip-Q. Páginas 71-79. Psicología Educativa. Recuperado:
Https://Www.Sciencedirect.Com/Science/Article/Pii/S1135755x16000087 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Vagace, B.(2013). Análisis De Conductas Sexting Que Afectan A La Convivencia En Las
Aulas De Segundo Ciclo De Eso. Recuperado De:
Https://Reunir.Unir.Net/Handle/123456789/1547 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Gan, F., & Triginé, J. (2006). Inteligencia emocional. Retrieved from
https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/reader.action?docID=3228710 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Ortega, R. A. O. (2014). Inteligencia directiva : Aplicaciones prácticas en la función de
dirección organizacional. Retrieved from
https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/reader.action?docID=3227837 |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Colegio Colombiano de Psicólogos. (2016). ley 1090 de 2006 .Deontología y bioética del
ejercicio de la psicología en Colombia (6a. Ed.) . Bogotá: Editorial El Manual Moderno
Colombia. recuperado de: http://colpsic.org.co/aym_image/files/LEY_1090_DE_2006.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
“ Ley 1620 de 2013, que crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y formación para
el ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y
Mitigación de la Violencia Escolar” recuperado de:
https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-327397_archivo_pdf_proyecto_decreto.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Ley 599 de 2000, Código penal colombiano. Recuperado de:
https://perso.unifr.ch/derechopenal/assets/files/legislacion/l_20130808_01.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Ley 1098 de 2006. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia.
recuperado de:
https://www.oas.org/dil/esp/Codigo_de_la_Infancia_y_la_Adolescencia_Colombia.pdf |
|
dcterms.bibliographicCitation |
Ley 1273 de 2009, Por medio de la cual se modifica el Código Penal, se crea un nuevo bien
jurídico tutelado - denominado “de la protección de la información y de los datos"- y se
preservan integralmente los sistemas que utilicen las tecnologías de la información y las
comunicaciones, entre otras disposiciones. Recuperado de:
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1273_2009.html |
|
dc.publisher.department |
Pregrado (Presencial) |
es_ES |
dc.publisher.program |
Psicología |
es_ES |
dc.type.spa |
Monografía |
es_ES |