En el presente documento, se expone el desarrollo de una sistematización de la experiencia escogida y que viví en el proceso de práctica profesional I y II en el programa de Psicología presencial en la sede principal de ...

Esta monografía, se inició a partir de la motivación e interés que tienen las investigadoras de conocer y analizar las prácticas de enseñanza en relación al método global, basándose en las etapas del modelo Praxeológico ...

La investigación cualitativa que a continuación se presenta, tiene como propósito fundamental reconocer los ciclos de vida de 10 docentes de primera infancia a través de sus narrativas-biográficas , para transformar sus ...

Este libro fue escrito como resultado del cruce entre la proyección social y la investigación en UNIMINUTO en situaciones, contextos y poblaciones de interés prioritario de esta institución y que se concretan en un modelo ...

En esta investigación se diseñó un modelo innovador para fortalecer la articulación entre las instancias y actores de proyección social en UNIMINUTO - Sede Principal. Para tal fin se identificaron las estrategias ejecutadas ...

Dos presupuestos para comenzar: primero, cuando se investiga sobre las prácticas educativas que realizan las instituciones sociales, y ante todo sobre prácticas de educación social, con el ánimo de detectar el modelo ...

La investigación inicia con una narrativa autobiográfica de la autora, en la que plantea su recorrido y transformación en el proceso investigativo. Es una reflexión desde la práctica como docente y como maestrante, que ...

Desde hace varios años, como parte de nuestro trabajo en la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, hemos venido reflexionando, investigando y actuando en torno a varios conceptos que se entrecruzan en diversas ...

Asociándose al proceso investigativo aplicado en una universidad privada de orientación eudista, se incursionó de manera específica en las significaciones estudiantiles sobre el componente formativo humanista y sus cursos, ...