El principio fundamental de este proyecto de investigación es la implementación de un AVA sobre lecto-escritura donde interactúan el lector, el texto, el contexto y las TIC; asegurando el desarrollo del proceso y garantizando ...

Entrar a investigar la obra literaria sin tomar en consideración el papel que juega el lector en su configuración, es negar el carácter dinámico y social de la misma, es pretender verla como un objeto acabado que guarda ...

La comprensión lectora constituye un aprendizaje formativo e instrumental porque permite acceder a nuevos y diversos aprendizajes humanísticos, científicos, tecnológicos. Posibilita tomar contacto con los contenidos de ...