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  • Arreglos locativos en el hogar: Acabados en pisos y muros. 
    Orduz Duarte, Ender Jhobany (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2015)
    El módulo cuenta con cuatro grandes temas, distribuidos en cinco capítulos; se inicia con la presentación de los acabados arquitectónicos de construcción para el revestimiento de superficies de pisos, muros y cielos rasos ...
  • Arrieros fuimos y en aguadas nos vimos 
    Corporación Universitaria Minuto de Dios (2013)
    Cuando Jorge Robledo llegó a la zona de Caldas, lo recibieron los indígenas, que estaban armados con sus pectorales de oro, según los españoles tenían armaduras de oro, por eso se le llamó Armas a esa zona. De acuerdo con ...
  • Art and violence: the representation of damage as a way of rebuilding a new society 
    Pinzón Perilla, Giovanny Moisés (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, )
  • ART ECO 
    Bernal Gama, Yuri Mayerly; Ramírez Contreras, Leidy; Vega Jiménez, Jennifer (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Tecnología en Gestión de Mercadeo, 2018-06-20)
    Art eco es una empresa dedicada a la producción y comercialización de una masilla ecológica, la cual proporciona la función de decoración de interiores, facilitando acabados estéticos en paredes así brindando protección ...
  • ARTDISIS 
    Jaramillo López, Hernán David (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación Artística, 2020-12-02)
    ARTDISIS en un proyecto que nace para brindar herramientas y nuevos espacios de enseñanza, en donde las artes trabajan en conjunto de otros saberes que fortalezcan las competencias ciudadanas. Este trabajo da muestra ...
  • El arte como actor impulsador en la utilización del tiempo libre. 
    Ceballos Martinez, Natalia; Garzon Giraldo, Diana Marcela (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO., 2022-11-16)
    El proyecto de impacto social “El arte como actor impulsador en la utilización del tiempo libre” se centró en la atención de la comunidad negra o afrodescendiente y población en general ya que se evidenció una falta de ...
  • El arte como alternativa para la creación de ambientes de paz y reconocimiento del otro, a través del proyecto “El círculo sintagmagórico: un espacio para soñar”, realizado en la Institución Educativa Técnico Rafael García Herreros de Bucaramanga, Colombia. 
    Jaimes Bonilla, Vivian Teresita (Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoMaestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía, 2019-12-13)
    La presente investigación se ha propuesto un recorrido por una Institución pública de educación secundaria en el marco de un proyecto de promoción de lectura, escritura y arte, con el objeto de analizar de qué manera la ...
  • El arte como construcción de sujetos políticos en el marco de la violencia. Sistematización de la experiencia de práctica profesional con niños y niñas de 8 a 13 años del Nido del Búho. 
    Castro Ruiz, Angie Stefanny; Rojas Peralta, Marcela; Asesor Tutor (Corporación Universitaria Minuto de DiosTrabajo Social, 2016)
    El siguiente documento tiene como objetivo compartir la experiencia de práctica profesional realizada en el Centro Scalabrini de Migraciones, puntualmente en la Biblioteca-Ludoteca Nido del Búho realizada con la coyuntura ...
  • El arte como estrategia pedagógica para el manejo de las emociones 
    Rivera Gutierrez, Maria Camila (2023-08-08)
    La sistematización titulada “El arte como estrategia pedagógica para fortalecer las emociones en la primera infancia” nace desde el ejercicio docente durante la Práctica Pedagógica Investigativa, mediante la cual se ...
  • El arte como estrategia pedagógica para fortalecer la dimensión socio afectiva en el grado transición del colegio María Reina de Acacias-Meta 
    López Zarate, Anyella Mariana; Herrán Gómez, Yuleymi (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación Infantil, 2021-05-10)
    Esta propuesta tiene como propósito utilizar el arte como estrategia pedagógica para fortalecer la dimensión socioafectiva de los niños en el nivel preescolar. Por ello, esta investigación busca identificar los beneficios ...
  • “El arte como hipermedio de comunicación en una educación para la sexualidad” 
    Sanchez Gonzalez, Cesar Augusto (Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Comunicación Educativa, 2014)
    Este proyecto de investigación se realiza como trabajo de grado de la Especialización en comunicación educativa de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, el cual maneja tres parámetros, la pedagogía, el arte y la ...
  • El arte como mediación en el fortalecimiento del vínculo materno filial y su contribución en la disminución de la desnutrición infantil. 
    Cadena Llanos, Zenaida Beatriz; Castellanos Ayala, Erika Yolanni; Jiménez Andrade, Juliete Constanza; Ruiz Abello, Mayra Andrea (Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Gerencia Social, 2019-12-04)
    La vinculación materno filial y la desnutrición infantil, han sido estudiadas desde el área de la psicología y otras ciencias de la salud, avanzando en concepciones que favorecen el desarrollo integral del infante. Es ...
  • El arte como medio facilitador de la expresión y las emociones en primera infancia. 
    David Tuberquia, Mónica Tatiana; Guarín Ríos, Luz Marcela; Sosa Manrique, Laura Andrea (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación Infantil, 2019-01-01)
    El presente documento comienza con el planteamiento de una problemática que se presenta en los niños y las niñas de 2 a 3 años del Centro Infantil Gente Unida, ubicado en el Barrio Manrique la Honda de Medellín, referente ...
  • El arte como transformador cultural en los adolescentes de la Corporación Ciudad Activa de la Comuna 2 de Medellín 
    Leal Blandón, Maryi Andrea; Rave Salazar, Martha Inés (Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgrado (Presencial)Especialización en Familia, Infancia y AdolescenciaEspecialización en Familia, Infancia y Adolescencia, 2018-12-04)
    Se ha reconocido que la cultura es parte del desarrollo, y que el crecimiento de las comunidades puede verse involucrado en la identificación de las creencias, valores y opiniones acerca de la cultura. La cultura y las ...
  • Arte con estilo colombiano 
    Marín Camacho, Natalia (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Administración de Empresas, 2018-04-28)
    En la realización de este proyecto se evidencio la problemática que hay frente a los desechos sólidos en nuestro país, ya que en Colombia se produce a diario entre 30.000 y 32.000 toneladas de basura y solo el 17% es ...
  • El arte de enseñar a leer 
    Narvaez Rojas, Yeime Constanza; Ortiz Lozano, Angelica Maria (Corporación Universitaria Minuto de DiosEspecialización en Procesos Lecto-Escriturales, 2014)
    Enseñar a leer hoy día se ha mantenido como una práctica mecánica y memorística, carente de sentido y de significado; por los cual los docentes encargados del primer nivel de educación, suelen condicionar sus prácticas de ...
  • Arte de equilibristas: Sobrevivir con una ONG ambiental, el caso de tres organizaciones de Boyacá y Santander en Colombia 
    Franco Cardozo, Beatriz (Corporación Universitaria Minuto de DiosComunicación Social - Periodismo, 2015)
    Una vez realizado el diagnóstico, se produjo lo que se llamó la formulación 11 de la propuesta de fortalecimiento de capacidades; se formuló como un proceso de formación en cascada así: a) en primer lugar, capacitación ...
  • El arte de las musas. sentido y movimiento a través de los modos griegos 
    Jiménez Díaz, Sara Lorayne (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación Artística, 2019-12-09)
    El presente proyecto de investigación, fue realizado con el fin de conocer la estrecha relación que tiene la música, la danza, la arquitectura y las emociones realizando un diálogo interdisciplinar. El tema central a tratar ...
  • Arte en el hogar infantil. 
    Castaño Piedrahita, Ángela María; Ortega Ortega, Katherine; Meneses Pedrozo, Natalia María (Pregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación Infantil, 2015)
    Con esta sistematización se pretende tener una comprensión más profunda de las experiencias que se consiguieron, y la manera como pueden mejorar. Tomando de base los buenos resultados obtenidos en la realización de la ...
  • Arte en la escuela para la convivencia 
    Agudelo Suárez, Sara (Trabajo Social, 2016)
    El proyecto Dante surge como una necesidad de responder aquellas preguntas que los maestros y las personas cercanas al tema educativo se hacen a diario en las aulas con respecto al tema del comportamiento y la práctica de ...