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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2013 | Perfil del docente que es reconocido en su comunidad educativa por su alta eficacia en la enseñanza de la resolución de problemas. | Jiménez Rojas, Yanith; Martínez Cerda, Magaly Guadalupe; Asesor Tutor; Gallardo Córdova, Katherina; Asesor Titular |
| 2012 | Inserción de la asignatura transversal Práctica social, en el plan de estudios de los Programas de una Facultad de Administración. (Un Estudio de Caso). | Escobar Escobar, Natalia; Vázquez Salazar, Margarita; Asesor Tutor; López Carrasco, Miguel Ángel; Asesor Titular |
| 2012 | El aprendizaje basado en problemas como estrategia que permite desarrollar la competencia cognitiva en el análisis y síntesis. | Castillo Cortés, José Ángel; Martínez Rosillo, Víctor Manuel; Asesor Tutor; Oliveres Olivares, Silvia Lizett; Asesor Titular |
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