Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6485
Title: | La resignificación como estrategia para transformar la práctica pedagógica en el Centro Regional de Ibagué - Tolima, escogiendo como piloto el programa de Administración Financiera. |
Authors: | Barragán Galindo, Francisca |
Keywords: | Resignificación Pedagogía Administración financiera Educación |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Description: | La calidad de la educación en el contexto colombiano, se debe tomar como punto de referencia que justifique cualquier proceso de cambio o programa de acción que las instituciones de educación deben hacer para mejorar cada día, esto implica un compromiso institucional donde se programan acciones encaminadas a formar constantemente a los docentes, de modo que en las practicas pedagógicas se genere procesos de reflexión y autorregulación acerca de las estrategias didácticas utilizadas en la enseñanza y en el aprendizaje; la problemática que da lugar a esta investigación, es el estudio de la utilización de estrategias y herramientas pedagógicas en el programa de Administración Financiera del Centro Regional |
URI: | http://hdl.handle.net/10656/6485 |
Appears in Collections: | Jornadas y Semilleros de Investigación |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Ponencia_La resignificacion_2017.pdf | Documento de ponencia | 594.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License