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dc.contributor.advisorAlayon Díaz, Ekhys
dc.contributor.advisorRomán Tamez, Ángel Luis
dc.contributor.authorGómez Motta, Germán David
dc.coverage.spatialBogotá D.C.spa
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2018-09-13T15:22:08Z
dc.date.available2018-09-13T15:22:08Z
dc.date.issued2018-06-30
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/6411
dc.descriptionLa presente investigación es diseñar una propuesta didáctica sobre el Modelado y Calcado que permita el rescate del patrimonio del patrimonio cultural inmaterial Muisca y la identidad social en los estudiantes de 5° grado del Colegio Cristiano Elohim.spa
dc.description.abstractEste proyecto tiene una propuesta pedagógica que busca rescatar el Patrimonio cultural inmaterial Muisca, por medio de talleres teórico - prácticos de artes plásticas empleados en los estudiantes del Grado 5° del Colegio Cristiano Elohim. Se busca analizar la influencia de los talleres en los procesos de identidad social y cultural. En esta investigación contiene una pesquisa documental acerca del Patrimonio Cultural Inmaterial que abarca los lineamientos legales para su salvaguarda.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectRescatespa
dc.subjectPatrimonio Inmaterialspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectArtes Plásticasspa
dc.subjectIdentidadspa
dc.titleProyecto "Pacha" reconociendo raíces: propuesta didáctica sobre calcado y modelado para el rescate del patrimonio cultural inmaterial Muisca y la identidad social con estudiantes del grado 5to del colegio Cristiano ELOHIM.spa
dc.typeThesisspa
dc.subject.lembPatrimonio culturalspa
dc.subject.lembCulturaspa
dc.subject.lembPatrimonio artísticospa
dc.subject.lembValores culturalesspa
dc.subject.lembValores culturalesspa
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura Básica con Énfasis en Educación Artísticaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Artísticaes_ES
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