Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/3858
Title: | Ecosistema de aprendizaje para la primera infancia desde el enfoque de ludificación / Caracterización geográfica y documental, análisis de perfiles y prácticas pedagógicas en atención a la primera infancia en el municipio de Villavicencio. |
Authors: | Orejuela Quiroga, Yury Katherine |
metadata.dc.contributor.advisor: | Bernal Gutiérrez, Maribel |
Keywords: | Primera infancia Ecosistemas de aprendizaje Prácticas pedagógicas |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Orejuela, Y. (2015). Ecosistema de aprendizaje para la primera infancia desde el enfoque de ludificación / Caracterización geográfica y documental, análisis de perfiles y prácticas pedagógicas en atención a la primera infancia en el municipio de Villavicencio. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio - Colombia. |
Abstract: | El proyecto se realizó en 3 instituciones educativas ubicadas en el departamento del Meta municipio de Villavicencio llamado caracterización de las prácticas docentes y actividades de ludificación que desarrollan la autoestima en la primera infancia de las instituciones educativas: colegio portal de sueños, hogar comunitario mundo mágico y colegio Inem “Luis López de mesa” sede san Vicente de Paul en el cual se pretende lograr la caracterización geográfica y de perfiles en los cuales estarán incluidos los padres de familia, docentes y estudiantes. |
Description: | Desarrollar la caracterización geográfica y un análisis de perfiles y prácticas pedagógicas a los colegios, jardines, Centros de Desarrollo Infantil y/o Hogares comunitarios que trabajen con la Primera Infancia en la Ciudad de Villavicencio. |
URI: | http://hdl.handle.net/10656/3858 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TPED_OrjuelaQuirogaYury_2015.pdf | Documento Principal | 4.52 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License