Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/3186
Title: | ¿cómo estimular el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de grado quinto, del curso 501 del Colegio Morisco IED, por medio de dos técnicas grafoplásticas? |
Authors: | Poveda Ascencio, Dayana Paola |
metadata.dc.contributor.advisor: | Motta, Gustavo |
Keywords: | Estimulación de la creatividad sensibilidad artística Técnicas grafoplasticas |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Abstract: | La presente Investigación manifiesta la enseñanza de dos técnicas grafoplásticas para el óptimo desarrollo de la creatividad en niños de 9 a 12 años, generando estímulos y detectando falencias en su proceso creativo.La investigación cualitativa permite al investigador la libertad de escoger sus herramientas para trabajar, esto, facilita el proceso y lo hace más llevadero y no se torna tedioso al momento de implementarlo.Las clases talleres, permitieron a los estudiantes dejar la timidez de lado y la vergüenza por sus composiciones, ayuda a generar una alto autoestima, de esta forma no permiten que agentes externos –excepto aquellos que son guía- intervengan en su proceso creativo |
URI: | http://hdl.handle.net/10656/3186 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Informática |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TEA_PovedaAscencioDayanna_2014.pdf | 1.56 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.