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dc.contributor.advisorFlórez Marín, Giovanny-
dc.contributor.authorPalacios Mosquera, Claudia Marcela-
dc.contributor.authorAsprilla Atencia, Estefanía-
dc.coverage.spatialBellospa
dc.date.accessioned2023-01-31T17:29:20Z-
dc.date.available2023-01-31T17:29:20Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationPalacios Mosquera, C. M. y Asprilla Atencia, E. (2021). Proyecto de Intervención Social “Familias Democráticas”. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de dios]. Repositorio institucional UNIMINUTO.-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15815-
dc.descriptionFortalecer la dinámica familiar a través de resolución de conflictos mediante estrategias de negociación, roles y responsabilidades compartidas contribuyendo al mejoramiento de los vínculos entre padres e hijos adolescentes pertenecientes a la Iglesia Conquistadores de Reinos de la ciudad de Medellín entre el año 2021.-
dc.description.abstractEste proyecto de intervención social, tiene como objetivo general fortalecer la dinámica familiar a través de la resolución de conflictos mediante estrategias de negociación, roles y responsabilidades compartidas que contribuyan al mejoramiento de los vínculos paterno filiales en adolescentes pertenecientes a la Iglesia Conquistadores de Reinos de la ciudad de Medellín en el año 2021. La metodología está basada en el paradigma interpretativo comprensivo, desde el método hermenéutico y el modelo sistémico. La población con la que se llevará a cabo será con 10 familias con hijos adolescentes. Las problemáticas encontradas durante el diagnóstico fueron, dificultades asociadas con la escucha y el diálogo en las relaciones paterno filiales, la falta del cumplimiento de responsabilidades individuales y familiares por parte de los adolescentes, la poca claridad de límites en relación con la autoridad y la dificultad para llegar a acuerdos durante los conflictos familiares. En los resultados: Se espera que las familias fortalezcan las estrategias para resolver conflictos en la vida cotidiana, se favorezcan los patrones de comunicación, se afiancen los vínculos paterno filiales basados en la confianza y la comprensión intergeneracional; igualmente, se promueva entre sus miembros la toma de decisiones participativas y que se generen negociaciones que permitan el bienestar común.-
dc.description.abstractThis social intervention project has the general objective of strengthening family dynamics through conflict resolution through negotiation strategies, shared roles and responsibilities that contribute to the improvement of father-child bonds in adolescents belonging to the Conquerors of Kingdoms Church of the city. Medellín in 2021. The methodology is based on the comprehensive interpretive paradigm, from the hermeneutical method and the systemic model. The population with which it will be carried out will be 10 families with adolescent children. The problems found during the diagnosis were difficulties associated with listening and dialogue in parentchild relationships, the adolescents' lack of compliance with individual and family responsibilities, the lack of clarity of limits in relation to authority and the difficulty to reach agreements during family conflicts. In the results: It is expected that families strengthen strategies to resolve conflicts in daily life, communication patterns are favored, father-child bonds based on trust and intergenerational understanding are strengthened; Likewise, participatory decision-making is promoted among its members and that negotiations are generated that allow the common welfare.eng
dc.format.extent76 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isoes-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.titleProyecto de Intervención Social “Familias Democráticas”-
dc.typeThesis-
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess-
dcterms.bibliographicCitationAguilar, Y., Valdez, J., González, N., & González, S., (2013). Los roles de género de los hombres y las mujeres en el México contemporáneo. Enseñanza e Investigación en Psicología, 18(2),207-224. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29228336001-
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dcterms.bibliographicCitationGoleman, D. (1995). Inteligencia Emocional. Barcelona: Kairós.-
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dcterms.bibliographicCitationPuchol, L.,Núñez, A., Puchol, I., & Sánchez, G.,(2005). El libro de la negociación. Recuperado de: https://www.editdiazdesantos.com/wwwdat/pdf/9788479789015.pdf-
dc.publisher.departmentPosgradospa
dc.publisher.programEspecialización en Familia, Infancia y Adolescenciaspa
dc.type.spaTrabajo de Gradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
dc.rights.localRestringidospa
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminutospa
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu-
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