Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/11930
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorGaitán Lozano, Diego Felipe
dc.contributor.authorPérez Garzón, Karol Valentina
dc.coverage.spatialBogotá D.C.spa
dc.date.accessioned2021-05-10T20:57:05Z
dc.date.available2021-05-10T20:57:05Z
dc.date.issued2020-11-19
dc.identifier.citationPérez, K. (2020). Teatro ABC. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/11930
dc.description.abstractEn este proyecto de investigación - creación se ha realizado un prototipo didáctico motivado por la falta de material, de acceso público y gratuito relacionado con la enseñanza del teatro a los adolescentes. Como método investigativo se realizó una búsqueda de información en YouTube sobre canales de teatro en lengua castellana, relacionados con el teatro en el adolescente. La búsqueda arrojo muy pocos resultados, lo que motivó la creación de TEATRO ABC, Aprendizaje Basado en Creatividad, un canal de YouTube que busca compartir material didáctico y de fácil acceso relacionado con el teatro para adolescentes, a partir de 4 líneas: didáctica y pedagogía teatral, expresión teatral, producción y puesta en escena. En el desarrollo de este proyecto se han producido 15 videos y mucho aprendizaje relacionado con la producción audiovisual, teoría y práctica del teatro, así como de la didáctica y la producción y un trabajo futuro en búsqueda de la consolidación del canal como un referente para cualquier docente o formador que busque información de calidad para sus sesiones de teatro, especialmente con adolescentes.spa
dc.description.abstractIn this research-creation project, a didactic prototype has been made, motivated by the lack of material, free and public access, related to the teaching of theater to adolescents. As an investigative method, a search for information on YouTube about theater channels in the Spanish language was carried out, related to theater in adolescents. These archyielded very few results, which led to the creation of TEATRO ABC, Learning Based on Creativity, a YouTube channel that seeks to share didactic and easily accessible material related to theater for adolescents, from 4 lines: didactics and pedagogy theatrical, theatrical expression, production and staging. In the development of this project, 15 videos and much learning related to audiovisual production, theory and practice of theater have been produced, as well as didactics and production and future work in search of the consolidation of the channel as a reference for any teacher or trainer looking for quality information for their the at er sessions, especially with adolescentseng
dc.format.extent71 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectTeatrospa
dc.subjectDidácticaspa
dc.subjectAdolescentesspa
dc.subjectTICspa
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.titleTeatro ABCspa
dc.typeThesiseng
dc.subject.keywordsTheatereng
dc.subject.keywordsDidacticseng
dc.subject.keywordsAdolescentseng
dc.subject.lembTeatrospa
dc.subject.lembTeatro Juvenilspa
dc.subject.lembTeatro-Enseñanzaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.spa
dcterms.bibliographicCitationAC Colectivo de Teatro. (29 de agosto de 2020). AC Colectivo de Teatro. Obtenido de https://www.youtube.com/c/ACColectivodeTeatro/about
dcterms.bibliographicCitationAgudelo , G. (2006). Juegos teatrales, Sensibilización, improvisación, construcción de personajes y técnicas de actuación. Bogotá: Magisterio.
dcterms.bibliographicCitationAraque, C. (2009). Teatro en Acción, Propuestas Pedagógicas. Bogotá: Universidad Distrital Francisco josé de Caldas.
dcterms.bibliographicCitationBañuelos, J. (2009). YouTube como plataforma de la sociedad del espectáculo. Razón y Palabra.
dcterms.bibliographicCitationBoal, A. (2011). Juegos para actores y no actores. Barcelona: Alba Editorial.
dcterms.bibliographicCitationCasas, L. (12 de octubre de 2020). Teatro en la Adolescencia. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=s5hzec730Ho&t=3s
dcterms.bibliographicCitationCELCIT. (2 de septiembre de 2020). celcit. Obtenido de https://www.youtube.com/user/CelcitTV
dcterms.bibliographicCitationCultura Infinita. (23 de septiembre de 2020). Cultura Infinita. Obtenido de https://www.youtube.com/channel/UCcDMSFH0MCzCUIZnEx8TQrQ/featured
dcterms.bibliographicCitationEduescena. (10 de octubre de 2020 ). Eduescena. Obtenido de https://www.youtube.com/c/EDUESCENA/featured
dcterms.bibliographicCitationEsfera Creativa. (2 de septiembre de 2020). Esfera Creativa. Obtenido de https://esferacreativa.com/como-redactar-guion-para-video-de-youtube/
dcterms.bibliographicCitationFernandez , T. (1977). tecnologia didactica teoria y practica de la programacion escolar. Madrid: CEAC.
dcterms.bibliographicCitationFernandez, M. (1979). la identidad y lo mítico. en la adolescencia la familia y los grupos. Buenos Aires: Kargieman.
dcterms.bibliographicCitationFernández, M. (4 de septiembre de 2020). URJC Online. Obtenido de https://urjconline.atavist.com/guion-audiovisual-para-video-educativo
dcterms.bibliographicCitationGonzalez, G. (1998). El teatro en la escuela, estrategias de enseñanza. Buenos Aires: Aique.
dcterms.bibliographicCitationGonzález, G. (1998). Teatro Adolescencia y Escuela. Buenos Aires: Carrera Docente
dcterms.bibliographicCitationHéril, A. (2014). Entrenamiento para la improvisación teatral. Bogotá: Panamericana.
dcterms.bibliographicCitationHolowatuck, J. (2009). Manual de Juegos y Ejercicios Teatrales, Hacia una pedagogía de lo teatral. Buenos Aires: Atuel.
dcterms.bibliographicCitationMoreno, H. (1996). Teatro Juvenil, Manuál práctico para el desarrollo de la actividad teatral. Bogotá: Magisterio.
dcterms.bibliographicCitationOEI. (2013). Manual de apoyo al facilitador taller de teatro, protagonistas en el juego. Santiago de Chile: OEI.
dcterms.bibliographicCitationPereta, R. (1995). Creatividad Teatral. Ciudad de Mexico: Alambra Mexicana
dcterms.bibliographicCitationRamírez , M. (2016). Posibilidades del uso educativo de YouTube. Revista Ra Ximhai, 537 - 546.
dcterms.bibliographicCitationRamírez, M. (2016). La comunicación mediada por computadora: Origen, definición, características e investigaciones educativas. Ciudad de Mexico.
dcterms.bibliographicCitationRocibella. (8 de agosto de 2020). Obtenido de https://www.youtube.com/channel/UCznTrr5_Jhs8ryRHNo50fBQ
dcterms.bibliographicCitationTEATROTECA. (15 de septiembre de 2020). TEATROTECA. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=0NgFDvu6ykI
dcterms.bibliographicCitationTEDA Educación. (20 de octubre de 2020). TEDA Educación. Obtenido de https://www.youtube.com/c/TEDAeducaci%C3%B3n/about
dcterms.bibliographicCitationTengo algo que ensayarte. (12 de agosto de 2020). Tengo algo que ensayarte. Obtenido de https://www.youtube.com/c/TengoalgoqueEnsayARTE/playlists
dcterms.bibliographicCitationTorres, F. (1992). Antología del teatro. Barcelona: Referencias Octaedro
dcterms.bibliographicCitationTrozzo, E. (2004). DIDÁCTICA DEL TEATRO I Una Didáctica para la enseñanza del Teatro en los diez años de escolaridad obligatoria. Mendoza.
dcterms.bibliographicCitationUniminuto. (2 de octubre de 2020). Obtenido de http://www.uniminuto.edu/
dcterms.bibliographicCitationVilla, J. (2001). Manual de Teatro. Bogotá: Panamericana.
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)spa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Artísticaspa
dc.type.spaTrabajo de Gradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.localOpen Accesseng
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminutospa
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Artística

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T.EA_PérezGarzónKarolValentina_2020.pdf2.26 MBAdobe PDFView/Open
Anexo1_Derechosdeautor_PérezGarzónKarolValentina_2020.pdf30.6 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons