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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7823
Title: | Estrategias didácticas para fortalecer la dimensión socio-afectiva a través de la literatura. |
Authors: | Calderón Parra, Karla Daniela |
metadata.dc.contributor.advisor: | Gómez Martínez, Osmander |
Keywords: | Literatura infantil Escuela Familia Socialización Afectividad |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Calderón, K. (2017). Estrategias didácticas para fortalecer la dimensión socio-afectiva a través de la literatura. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Buga - Colombia. |
Abstract: | El presente proyecto de investigación tiene como objetivo principal identificar las prácticas pedagógicas que realiza la docente a través de la literatura para fortalecer la dimensión socio-afectiva en las niñas y los niños del grado transición en la ciudad de Tuluá-Valle. Para establecer la importancia de la literatura y la implicación de los agentes educativos (familia y escuela) en el fortalecimiento de la dimensión socio-afectiva de los infantes se opta por implementar la metodología cualitativa, enfocándose en el tipo de investigación-acción que permite adquirir la información necesaria e indispensable que posibilita alcanzar los objetivos planteados en el proyecto de investigación, de tal manera, se utilizan herramientas de recolección información como la entrevista, la carta asociativa, las actividades literarias, los diarios de campo, la observación participante y las grabaciones, que permitieron comprender y conocer el contexto escolar de los niños(as), y a su vez, observar aspectos como el trabajo en equipo, la autonomía y los vínculos afectivos de su dimensión que fueron necesarios y se lograron fortalecer a través de la literatura infantil. |
Description: | Identificar las estrategias didácticas que promueve la docente a través de la literatura para fortalecer la dimensión socio-afectiva en las niñas y los niños del grado transición de la institución educativa Rafael Pombo. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/7823 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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