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dc.contributor.advisorMolina Medina, Mayra Yolanda
dc.contributor.authorValencia Betancur, Carolina
dc.coverage.spatialPereira (Risaralda)es_ES
dc.date.accessioned2019-06-26T17:08:22Z
dc.date.available2019-06-26T17:08:22Z
dc.date.issued2018-12-05
dc.identifier.citationValencia, C. (2018). Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tablero digital), desde la didáctica de las matemáticas (pensamiento numérico- etapa abstracta) en el grado 2 a del colegio nuestra señora de Fátima, evaluando su uso en las actividades desarrolladas en la práctica pedagógica. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Pereira - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/7525
dc.descriptionIdentificar el impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tablero digital), desde la didáctica de las matemáticas (pensamiento numérico- etapa abstracta) en el grado 2 A del Colegio Nuestra Señora de Fátima, evaluando su uso por medio de análisis documental de los documentos que evidencian las actividades desarrolladas en la práctica pedagógica.es_ES
dc.description.abstractEsta propuesta pedagógica está orientada a identificar el impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tablero digital), desde la didáctica de las matemáticas (pensamiento numérico- etapa abstracta) en el grado 2 A del Colegio Nuestra Señora de Fátima en la ciudad de Pereira, evaluando su uso en las actividades desarrolladas en la práctica pedagógica, logrando así alcanzar resultados en el aprendizaje significativo y autodidacta de los educandos, lo anterior se logra mediante una ruta metodológica (observación, propuesta de práctica, planeaciones, diarios de campo y transcripción de audio), analizando de forma documental estos instrumentos mediante marcas textuales y a través de un rastreo teórico, lo cual permitió dejar como prospectiva un blog digital para docentes, el cual puede ser usado como herramienta tecnológica ya que su construcción contiene información multimedia como imágenes, videos, audios.es_ES
dc.format.extent168 Páginases_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/es_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectTICSes_ES
dc.subjectTablero digitales_ES
dc.subjectHerramientas tecnológicases_ES
dc.subjectPensamiento numéricoes_ES
dc.subjectEtapa abstractaes_ES
dc.subjectAprendizaje significativoes_ES
dc.titleUso de las tecnologías de la información y la comunicación (tablero digital), desde la didáctica de las matemáticas (pensamiento numérico- etapa abstracta) en el grado 2 a del colegio nuestra señora de Fátima, evaluando su uso en las actividades desarrolladas en la práctica pedagógica.es_ES
dc.typeThesisus_US
dc.description.abstractenglishThis pedagogical proposal is aimed at identifying the impact of the use of information and communication technologies (digital boar), from the mathematics didactics (numerical thinking- abstract stage) in grade 2 A of the School Nuestra Señora de Fatima in the city of Pereira, evaluating its use in the activities developed in the pedagogical practice, thus achieving results in the significant and self-learning of the learners, the pedagogical practice, thus through a methodological route (observation, proposal of practice, planning, design of field, and audio transcription) analyzing these instruments in a documentary way through textual marks and through a theoretical tracking, which allowed to leave as prospective a digital blog for teachers, which can be used as a technological tool since its construction contains information multimedia like images, videos, audios.us_US
dc.subject.keywordsDigital boardus_US
dc.subject.keywordsTechnological toolsus_US
dc.subject.keywordsNumerical thinkingus_US
dc.subject.keywordsAbstract stageus_US
dc.subject.keywordsMeaningful learningus_US
dc.subject.lembInnovaciones tecnológicases_ES
dc.subject.lembDesarrollo de procesoses_ES
dc.subject.lembCanales de comunicaciónes_ES
dc.subject.lembMatemáticases_ES
dc.rights.licenseFull Open Accessus_US
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
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