![](/banner-principal-textura.jpg)
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7408
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | López Rivera, Libardo | |
dc.contributor.advisor | Medrano, Juan | |
dc.contributor.author | Cuevo García, Osnaider Esteban | |
dc.contributor.author | Higuera Flórez, Jeny Carolina | |
dc.coverage.spatial | Bogota D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-05-06T17:25:25Z | |
dc.date.available | 2019-05-06T17:25:25Z | |
dc.date.issued | 2018-11-27 | |
dc.identifier.citation | Cuervo, O. E. y Higuera, J. C. (2018). “Detónate, dispositivos didácticos” creación de personajes teatrales a partir de dispositivos didácticos en la enseñanza teatral de la escuela de artes Uniminuto. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/7408 | |
dc.description | Diseñar un dispositivo didáctico que permita la creación de personajes teatrales en la Enseñanza Teatral de la Escuela de Artes UNIMINUTO. | es_ES |
dc.description.abstract | El proyecto “DetónaTe” es una investigación cualitativa, con un enfoque crítico social, dividida en cuatro fases, nace a partir de una encuesta diagnóstica donde se encuentra una problemática que los docentes deben enfrentar, la investigación se basa en la didáctica como una estrategia que aporta al proceso de enseñanza – aprendizaje, a partir de dispositivos didácticos que permiten la creación de personajes teatrales, esto en búsqueda de nuevas metodologías para implementar en el aula. | es_ES |
dc.format.extent | 119 Páginas | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | us_US |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | es_ES |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Didactica | es_ES |
dc.subject | Enseñanza teatral | es_ES |
dc.subject | Agente social | es_ES |
dc.subject | Creación de personajes | es_ES |
dc.title | “Detónate, dispositivos didácticos” creación de personajes teatrales a partir de dispositivos didácticos en la enseñanza teatral de la escuela de artes Uniminuto. | es_ES |
dc.type | Thesis | us_US |
dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | es_ES |
dc.subject.lemb | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject.lemb | Teatro en la educación | es_ES |
dc.subject.lemb | Artes del lenguaje | es_ES |
dc.rights.license | Open Access | us_US |
dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Calderón Herrera, K. (2002). La didáctica hoy: Concepción y aplicaciones. . Costa Rica: Universidad Estatal a Distancia. | |
dc.source.bibliographicCitation | Cañas Torregrosa, J. (2009). Didáctica de la expresión dramática . Barcelona : Octaedro . | |
dc.source.bibliographicCitation | Castro , D., & Diaz , M. (2015). Dispositivos didácticos: Nuevas formas de enseñanza para detonar el aprendizaje. . ProEduk@ Educación para la vida., 1-41. | |
dc.source.bibliographicCitation | Cossio Moreno , J. A. (2016). Pedagogías y didácticas críticas latinoamericanas: La obra de Paulo Freire y Estela Quintar. . Pedagogías y didácticas críticas latinoamericanas. Medellín , Colombia: Universidad de Medellin . | |
dc.source.bibliographicCitation | Dewey , J. (1980). El arte como experiencia. Nueva York : Perigee Books . | |
dc.source.bibliographicCitation | Dewey, J. (2002). Democracia y Educación. Madrid: Ediciones Morata. | |
dc.source.bibliographicCitation | Gabino , M. (2014). Interacción y motivación en el aula: enseñar desde el teatro. In A. Sainz Garcia, Arriba el telón: enseñar Teatro y enseñar desde el teatro. (p. 129). Portugal: Ministerio de Educación Cultura y Deporte. | |
dc.source.bibliographicCitation | García, L. (2011). ¿Qué es un dispositivo? Foucault, Deleuze, Agamben. A parte Rei Revista de Filosofía, 1-38. | |
dc.source.bibliographicCitation | Icle , G. (2009 ). Pedagogía teatral: ruptura, movimiento e inquietud de sí. . Educación y educadores, 129-142. | |
dc.source.bibliographicCitation | Laferriérre , G. (s.f.). La pedagogía teatral, una herramienta para educar. 54-65. Canadá: Facultad de arte, Universidad de Quebec. | |
dc.source.bibliographicCitation | Mallart , J. (2001). Didáctica: Concepto, objeto y finalidades. In N. Rajadell, & F. Sepúlveda , Didáctica general para psicopedagogos (p. 186). España: Universidad Nacional de Educación a Distancia. | |
dc.source.bibliographicCitation | Morales , M. A., Lenoir , Y., & Jean , V. (2012). Dispositivos didácticos en la enseñanza primaria de Quebec. . Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. , 116-132. | |
dc.source.bibliographicCitation | Perrenoud, P. (2004). Diez nuevas competencias para enseñar. México: Gráficas Monte Albán. | |
dc.source.bibliographicCitation | Picardo Joao , O. (2005). Diccionario Pedagógico de ciencias de la Educación. San Salvador: Centro de investigación Educativa Colegio García Flamenco. | |
dc.source.bibliographicCitation | Pulecio, E. (2012 ). Esbozo sobre algunas características del personaje clásico. Teatros la construcción del personaje. , 4-7. | |
dc.source.bibliographicCitation | R.W. de Camilloni , A. (2007). El saber didáctico . Buenos Aires : Cuestiones de educación | |
dc.source.bibliographicCitation | Salcedo, J. (2009). Pedagogía de la potencia y didáctica no parametral. Entrevista con Estela Quintar. . Revista Interamericana de Edicación de Adultos, 119-133. | |
dc.source.bibliographicCitation | Torres Maldonado, H., & Girón Padilla, D. (2009). Didáctica General. Honduras : Editorama. | |
dc.source.bibliographicCitation | Vieties , M. F. (2012 , s.m. s.d.). Don Galan, revista audiovisual de investigación teatral. Núm.2. . From http://teatro.es/contenidos/donGalan/donGalanNum2/p agina.php?vol=2&doc=1_4&despues-de-la-loepresente-y-futuro-de-la-educacion-teatral-en-espanaen-los-inicios-del-siglo-xxi&por-manuel-f-vieites | |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Artística |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TEA_CuervoGarciaOsnaiderEsteban_2018.pdf | Documento Principal | 2.57 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License