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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7278
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Castro Colmenares, Ana Isabel | |
dc.contributor.author | Calderón Blanco, Deissy Milena | |
dc.coverage.spatial | Bogota D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-02-15T19:15:22Z | |
dc.date.available | 2019-02-15T19:15:22Z | |
dc.date.issued | 2018-08-16 | |
dc.identifier.citation | Calderón, B. (2018). La oralidad como mediador del aprendizaje en los niños de 0 a 7 años del clan uriana. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá D.C. - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/7278 | |
dc.description | Caracterizar las interacciones entre la oralidad del clan Uriana de la cultura Wayuu y el proyecto etnoeducativo Anaa Akua´ipa en la mediación pedagógica para los niños de cero a 7 años. | es_ES |
dc.description.abstract | En este trabajo investigativo se busca comprender cómo la oralidad de la cultura del Clan Uriana de la cultura Wayuu influye en los procesos de enseñanza-aprendizaje del proyecto etnoeducativo Anaa Akua´ipa y, especialmente, desde el ciclo Ekirajaa Sulu’u wakua’ipa, que también es denominado educación propia y “comprende el proceso evolutivo del niño desde el momento de la gestación hasta los siete años de edad cuando ha adquirido identidad propia.” (Mesa Técnica Departamental de Etnoeducación Wayuu, 2009, p. 53). El niño en el entorno de significados de su comunidad o clan adquiere aprendizajes desde referentes orales que los adultos buscan enseñar desde su cultura como lo son los cantos, mitos, juegos y actividades de la cotidianidad, entre otros, los cuales fortalecen los vínculos sociales del niño, su lenguaje, pensamiento e identidad. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Infancia | es_ES |
dc.subject | Oralidad | es_ES |
dc.subject | Tradición oral | es_ES |
dc.subject | Expresión oral | es_ES |
dc.subject | Indígena | es_ES |
dc.title | La oralidad como mediador del aprendizaje en los niños de 0 a 7 años del clan uriana. Una preservación de la culura wayuu. | es_ES |
dc.type | Thesis | us_US |
dc.subject.lemb | Educación en la primera infancia | es_ES |
dc.subject.lemb | Educación | es_ES |
dc.subject.lemb | Wayuu (lenguaje indígena) | es_ES |
dc.subject.lemb | Wayuu | es_ES |
dc.subject.lemb | Niños | es_ES |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Arbeláez Jiménez, J., & Vélez Posada, P. (2008). La etnoeducación en Colombia: una mirada indígena. Bachelor's thesis, Universidad EAFIT. | |
dc.source.bibliographicCitation | Bonilla, E. & Rodríguez, P. (1997) Más allá del dilema de los métodos. Colombia: Ed. Norma. | |
dc.source.bibliographicCitation | Delgado, R & Mercado, R.(2010). La blasonería y el arte rupestre Wayuu. Recuperado de: http://www.rupestreweb.info/wayuu.html | |
dc.source.bibliographicCitation | Fajardo, R. (2006) Prácticas socializadoras en la cultura Wayuu. Frónesis, 13 (1). Recuperado de: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-62682006000100003 | |
dc.source.bibliographicCitation | Kofi, A. (2001). Estado mundial de la infancia. Unicef | |
dc.source.bibliographicCitation | Martínez, A. (2015). Wayuu: Grupo indígena. Toda Colombia. Recuperado de: https://www.todacolombia.com/etnias-de-colombia/grupos-indigenas/wayuu.html | |
dc.source.bibliographicCitation | Medina, P. & Da Costa, L. (2016). Infancia y de/ colonialidad: autorías y demandas infantiles comosubversiones epistémicas. Edu Foco, Juiz de Fora, 21 (2). Pp. 295-332 | |
dc.source.bibliographicCitation | Mejía, M. (2009) La educación de la infancia Wayuu a través de los relatos míticos de su cultura. (Tesis de grado). Bogotá. Universidad Javeriana, Bogotá | |
dc.source.bibliographicCitation | Ministerio de Educación Nacional (MEN). (1994) Capítulo 3. La educación para grupos étnicos. Ley general de educación 115. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | Mesa Técnica Departamental de Etnoeducación Wayuu. (2009). Proyecto Etnoeducativo Anaa Akua´ipa. Colombia: MEN. | |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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