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28-May-2018	Tejiendo sueños compartidos: estrategia pedagógica que sensibilice a los cuidadores en su rol frente: al acompañamiento, conocimiento y autonomía, para favorecer los procesos educativos de la niñez del jardín infantil Explorando	Corredor Pineda, Judy Alexandra; Moreno Cárdenas, Sandra Catalina; Castiblanco Jamaica, Jennifer Paola
2017	Fortalecimiento de competencias ciudadanas, en el marco de una educación inclusiva, enfocadas en valores y respeto por la diversidad a partir de la intervención con estrategias pedagógicas en el grupo Jardín del Hogar infantil Niño Jesús de Praga del municipio de Obando - Valle del Cauca.	Libreros Sánchez, Maria Yurledy; Herrera Villada, Alejandra
2015	Revisión documental sobre el concepto de la neurociencia en la construcción de referentes educativos para la primera infancia Neurociencia vs Educación.	González Gualdron, Esari Yolima; Reinoso Hernández, Yeny Carolina
Feb-2014	Proyecto de investigación de aula que utiliza las manualidades como herramienta lúdica para el mejoramiento en lectoescritura	Zambrano Jiménez, María Angélica
2017	El diario pedagógico: percepciones y funcionalidades en la actualidad docente.	Cerpa Castillo, Luz Esther; Luna Rico, Yina Marcela; Zapata Ulloa, Durley
18-Nov-2017	La cocina tradicional como estrategias para el desarrollo del proyecto de aula, en estudiantes del grado segundo de básica primaria en la institución educativa Agrícola de Guacavía del municipio de Cumaral – Meta.	Rivera Navarro, Marleny; Baquero Castañeda, Yady Eliana
10-May-2021	Estrategia didáctica fundamentada en cuentos tradicionales para el desarrollo de habilidades lectoras de niños de siete años con dislexia.	Badillo Céspedes, Lina Paola; Delgado Sánchez, Leidy Tatiana; Jerez Flórez, María Fernanda
8-Jun-2019	Efectos de los programas de televisión infantil en el vocabulario de niñas y niños en etapa de primera infancia del Hogar Comunitario los Peluches.	Caicedo Martínez, Luz Dary
2014	Influencia de la televisión en el comportamiento infantil	Vega Muete, Magda Yanira
2017	Efectos de las prácticas pedagógicas sobre el aprendizaje de la lectoescritura en los niños del grado primero del Colegio Getsemaní.	Romero Mahecha, José Henry