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2017	Prácticas, actitudes y estrategias pedagógicas del docente de preescolar frente a niños y niñas con dislalia como necesidad educativa especial de la Institución Educativa Simón Bolívar de la ciudad de Villavicencio.	Silva Ramírez, Yesica María
2017	Los videojuegos, una realidad para la educación de los niños del C.E.R Buenos Aires, municipio de Santa Rosa de Osos, Antioquia.	Ríos Serna, Astrid Gisely; Álvarez Toro, Maria Carolina; Idárraga Zuleta, Sandra Patricia
2017	Incidencia del acompañamiento de los padres en la formación de las emociones de los niños de los grupos de pre jardín del Hogar Infantil La Alegría en Barbosa, 2016.	Hernández Serna, Sandra Janeth; Vélez Giraldo, Mary Luz; Londoño Carvajal, Leidy Janeth
2017	El material didáctico como apoyo en los procesos de lectoescritura de los estudiantes del grado primero del Centro Educativo Juan Wesley.	Escobar Valencia, Fazury; Galeano Miranda, Blanca Nury; Cano Arango, Maria Camila
2017	Estrategias pedagógicas para mejorar los procesos de atención y concentración.	Gaviria Hernández, Francy Natalia
2017	Importancia de la socialización en el aula en el proceso cognitivo, con los niños y las niñas de jardín del Hogar Infantil el Nido del Barrio. Popular 1.	Rivera Álvarez, Caterin
2017	Caracterización de las prácticas de enseñanza de lectura crítica en educación básica de una institución pública del municipio de Medellín.	Alzate Hincapié, Aurora del Carmen; Pertuz Carrascal, Ledys Sofía
2017	Informe final de investigación: discursos y prácticas de profesores y estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de Uniminuto Virtual y a Distancia frente a la preparación profesional para la atención educativa a personas con "dis"capacidad.	Andrade Sánchez, Fernando