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5-Jun-2020Procesos de compresión lectora y de escritura en estudiantes del grado quinto C del Institución Educativa Joaquín Cárdenas Gómez del Municipio de San Carlos (Ant.)Tobón Zapata, Xiomara; Suarez Sánchez, Elba Norelia
26-May-2022Diseño de una estrategia pedagógica dirigida a niños de tercer grado con dificultades en el proceso de lectura y escritura del Colegio Campo Hermoso, Bucaramanga - 2022.Pinilla Poveda, Ana Liseth; León Herrera, Yerly Natalia
27-Nov-2021Factores que afectan el aprendizaje de la lectura en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Sagrado Corazón de JesúsMosquera Albornoz, Lina Marcela; Ballesteros Perea, Astrid Carolina
3-May-2022Herramientas tecnológicas que aportan a la enseñanza de la lectoescritura en los estudiantes del grado preescolar de la Institución Camilo Torres del municipio de San Pedro de UrabáHoyos Velásquez, Ludís; Úsuga Graciano, Martha Lucia
10-Nov-2022La pedagogía al servicio de la grafomotricidad, la lectura y la escritura.González Gómez, Angie Dahiana
5-May-2020Teorías Implícitas acerca de la enseñanza de la lectura en las agentes educativas del Jardín Infantil La AuroraOrtega Beltrán, Martha Lilia; Rodríguez Ayala, Leidi Mariana; Sarrazola Agudelo, Margarita María
2-Jun-2020El método Filadelfia y la música en el aprendizaje de la lecto –escrituraBotello Espinel, Roxana; Guayara Murcia, María Alejandra
4-Jun-2022Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en niños y niñas de los grados primero a tercero de básica primariaGaviria Betancur, Claudia Milena; Perdomo García, Ingrid Carolina; Zapata Villa, Laura Juliana
14-May-2022Caracterización de los métodos de enseñanza en lectura y la adquisición del código alfabético en el grado Primero de dos Instituciones EducativasCastro Gómez, Isabel Cristina; Gómez Martínez, Carolina; Peña Osorno, Isabel Cristina