Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6080
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Forero Leguizamón, Yolanda | - |
dc.contributor.author | Vásquez González, Juana Yuliet | - |
dc.coverage.spatial | Bello (Antioquia) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-05-25T21:36:34Z | - |
dc.date.available | 2018-05-25T21:36:34Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/6080 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo se encarga de identificar cómo inciden las posibles prácticas didácticas participativas interactivas de carácter transmedial para generar hábitos de lectura en la población de los niños y las niñas en etapa de primera infancia del Centro Educativo Pequeños Ángeles en el barrio Miravalle, comuna dieciséis de Medellín. | en |
dc.language.iso | es | en |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | en |
dc.subject | Libros y lectura para niños | en |
dc.subject | Literatura didáctica | en |
dc.subject | Pedagogía | en |
dc.title | Prácticas didácticas con enfoque participativo interactivo de carácter transmedial en la generación de hábitos de lectura para una población de primera infancia. | en |
dc.type | Thesis | en |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TRABAJO FINAL JUANA VASQUEZ.pdf | 1.67 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.