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dc.contributor.authorMejía Oquendo, Johana-
dc.contributor.authorOquendo Marín, Sandra Viviana-
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2017-04-20T20:48:07Z-
dc.date.available2017-04-20T20:48:07Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4819-
dc.description.abstractEl uso del Material Didáctico es esencial en la etapa de educación inicial, constituyendo la oportunidad de ofrecer le a los niños un verdadero cúmulo de sensaciones visuales, auditivas y táctiles que facilitan el aprendizaje. La utilización y transformación de materiales desechables conllevan a una concientización de la población intervenida, logrando un sentido de pertenencia, tanto en el entorno pedagógico, didáctico hacia la conservación del medio ambiente. La reutilización y la transformación de los materiales reciclables, brindan un aporte integral ya que incentiva a la preservación del medio ambiente, una conciencia para suministrar adecuadamente los desechos, y crear propuestas de aprendizajes que se conciban en los procesos de asimilación y construcción del entorno. Por ende, como agentes educativos se buscan estrategias que solidifiquen el que hacer pedagógico, basado en la innovación y la transformación del espacio y el ambiente, fomentando el descubrimiento, la percepción de las formas y la participación, a través de proyectos que preparen y enseñen a buscar soluciones y enriquezcan la diversidad.en
dc.description.sponsorshipCorporación Uniminuto de Diosen
dc.language.isoesen
dc.subjectNiñosen
dc.subjectReciclajeen
dc.subjectEducaciónen
dc.titleReciclando voy transformando y los sentidos voy estimulando.en
dc.typeThesisen
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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