Procesos artísticos no formales y desarrollo emocional en los adolescentes del municipio de San Carlos

Abstract

Este proyecto tiene como objetivo analizar los efectos que se generan en los procesos de desarrollo emocional de los adolescentes que participan en los programas artísticos no formales ofertados por la Casa de la Cultura del municipio de San Carlos, Antioquia, hemos analizado a fondo las percepciones y comportamientos de los estudiantes, profesores y directivos de manera cualitativa enfocándonos en un diseño fenomenológico, donde sin presiones externas tratamos de captar la esencia de las vivencias humanas desde la voz de cada sujeto involucrado. Reunimos información con una muestra de 16 adolescentes entre 12 y 17 años, 5 maestros y 2 directivos, a través de las técnicas como la entrevista, encuesta, grupo focal y observación por parte de los investigadores, con lo cual se realiza un análisis de resultados para dar conocimiento sobre las experiencias de los adolescentes, docentes y directivos permitiéndonos elaborar la propuesta donde se busca seguir apoyando el desarrollo de pautas y actividades que aporten al crecimiento personal de los participantes y la comunidad en general. Terminando la investigación podemos interpretar el arte como área primordial y necesaria en la vida de los adolescentes, donde cada uno puede expresarse de manera libre y así mismo aportar al crecimiento de otros, contribuyendo así a formar seres con personalidades definidas y empáticos con todo lo que los rodea.