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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17346Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Castaño Vallejo Luz Adriana | - |
| dc.contributor.author | Ospina Morales, Jesús Alberto | - |
| dc.contributor.author | Marulanda Serna, Laura Julieth | - |
| dc.contributor.author | Sánchez Vallejo, Yudely Andrea | - |
| dc.coverage.spatial | Pereira, Risaralda | - |
| dc.date.accessioned | 2023-05-29T15:44:24Z | - |
| dc.date.available | 2023-05-29T15:44:24Z | - |
| dc.date.issued | 2022-11-25 | - |
| dc.identifier.citation | Ospina, J., Marulanda, L. y Sánchez, Y. (2022). Estrategias neuropsicológicas utilizadas para la mejora de las dificultades de aprendizaje, en los niños y niñas con dislexia de Latinoamérica. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Pereira - Colombia. | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17346 | - |
| dc.description | Identificar las estrategias neuropsicológicas utilizadas para la mejora de los problemas de aprendizaje, en los niños y niñas con dislexia de Latinoamérica a través de una revisión documental. | - |
| dc.description.abstract | Durante el desarrollo de esta investigación, se realizó una búsqueda sobre los trastornos de aprendizaje enfocados en la dislexia. Se logró abordar el conocimiento, desde dos áreas diferentes para comprender con mayor profundidad esta problemática, siendo la neuropsicología y el área cognitiva, las áreas más relevantes y de mayor investigación, esto permitió conocer como surgen los problemas de aprendizaje, cuáles son las áreas del cerebro que son afectadas y como son los abordajes hacia estos. Así mediante la recopilación de información, se estudiaron aquellas estrategias que se utilizan con mayor frecuencia para intervenir en los niños de primaria con dificultades de aprendizaje, así como, las innovaciones que se implementan como nuevas herramientas en un mundo cada vez más tecnológico. | - |
| dc.format.extent | 42 páginas | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | es | - |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
| dc.subject | Estrategias neuropsicológicas | - |
| dc.subject | Dificultades de aprendizaje | - |
| dc.subject | Dislexia | - |
| dc.title | Estrategias neuropsicológicas utilizadas para la mejora de las dificultades de aprendizaje, en los niños y niñas con dislexia de Latinoamérica. | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.subject.keywords | Estrategias neuropsicológicas | - |
| dc.subject.keywords | Dificultades de aprendizaje | - |
| dc.subject.keywords | Dislexia | - |
| dc.rights.accessrights | Open Access https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17346 | - |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
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| dc.publisher.department | Pregrado ( Virtual y a Distancia) | - |
| dc.publisher.program | Psicología | - |
| dc.type.spa | Monografía | - |
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