Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15564Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Aldana Orozco, Julieth | - |
| dc.contributor.author | Aguilar Salazar, Nancy Paola | - |
| dc.contributor.author | Garzón Huelgos, Mayra Pilar | - |
| dc.contributor.author | Idárraga Franco, Cristian David | - |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-01-25T16:16:28Z | - |
| dc.date.available | 2023-01-25T16:16:28Z | - |
| dc.date.issued | 2022-11-26 | - |
| dc.identifier.citation | Aguilar, S., Garzón, H. y Idárraga, F. (2022). Prácticas etnoeducativas de la comunidad Wayúu de la Institución Centro Educativo Maracary, en comprensión de procesos de interculturalidad y decolonialidad. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15564 | - |
| dc.description | Reconocer las prácticas etnoeducativas de la comunidad Wayúu de la Institución Centro Etnoeducativo Maracary, para comprender los procesos de interculturalidad y decolonialidad que se construyen en la Ranchería Arroyo Limón, municipio de Manaure del departamento de la Guajira, a partir de la creación de un documental durante el periodo 2022 | - |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación realizado en la modalidad de documento audiovisual tiene como propósito la visibilidad de la realidad y conocimiento experiencial de las prácticas etnoeducativas de la comunidad Wayúu de la Institución Centro Etnoeducativo Maracary, para comprender los procesos de interculturalidad y decolonialidad que se construyen en la Ranchería Arroyo Limón, municipio de Manaure del departamento de la Guajira, ubicada en la zona norte de Colombia. Esta investigación promueve retratar una narrativa creativa del campo de la Comunicación, Educación y Cultura, y las perspectivas del dialogo de saber popular encontrado en la inmersión de la comunidad, que se tejen desde un contexto de resistencia, conservación, identidad y territorio. Alser de tipo de documental, ubica las formas de percibir los acontecimientos, sucesos y dinámicas de la comunidad, el territorio y de la educación en la cultura, frente a las circunstancias de interpretar, describir y comprender las vivencias de sus tradiciones en su máxima expresión. | - |
| dc.description.abstract | The present research works carried out in the audiovisual document modality has as its purpose the visibility of reality and experiential knowledge of the ethno-educational practices of the Wayúu community of the Maracary Educational Center Institution, to understand the processes of interculturality and decoloniality that are built in the Ranchería Arroyo Limón, municipality of Manaure in the department of La Guajira, located in the north of Colombia. This research promotes portraying a creative narrative from the field of Communication, Education and Culture, and the perspectives of the dialogue of popular knowledge found in the immersion of the community, which are woven from a context of resistance, conservation, identity and territory. Being of the documentary type, it locates the ways of perceiving the events, happenings and dynamics of the community, the territory and of education in culture, in the face of the circumstances of interpreting, describing and understanding the experiences of their traditions at their maximum expression | - |
| dc.format.extent | 154 páginas | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
| dc.subject | Etnoeducación | - |
| dc.subject | Interculturalidad | - |
| dc.subject | Decolonialidad | - |
| dc.subject | Comunidad Wayúu | - |
| dc.title | Prácticas etnoeducativas de la comunidad Wayúu de la Institución Centro Educativo Maracary, en comprensión de procesos de interculturalidad y decolonialidad. | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.subject.keywords | Ethnoeducation | - |
| dc.subject.keywords | Interculturality | - |
| dc.subject.keywords | Decoloniality | - |
| dc.subject.lemb | Educación Intercultural | - |
| dc.subject.lemb | Comunicación Intercultural | - |
| dc.subject.lemb | Wayuu | - |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Angarita Ossa, J., (2021). El diálogo intercultural desde la Educación Popular: El caso de la acción educativa extraescolar en la Junta de Acción Comunal del barrio Villa del Mar en Cali, Colombia. [Tesis de Maestría]. Universidad Nacional Abierta y a Distancia | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Artunduaga, L. A. (1997). Educación Bilingue Intercultural. Revista Iberoamericana de Educación, 13. Obtenido de https://rieoei.org/historico/oeivirt/rie13a02.htm | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Buitrago Lozano, J., (2020). Prácticas pedagógicas de interculturalidad en la Localidad Ciudad Bolívar de Bogotá, Colombia, tanto en instituciones de primaria y secundaria como por la comunidad organizada y/o por fundaciones durante los años 2007 - 2020. [Tesis de Especialización]. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Castañeda González, A., and Pineda Marín J., (2021). Etnoeducación: prácticas pedagógicas y estrategias didácticas que promueven la educación inclusiva. [Tésis de Maestría]. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Castillo, L., (2005). Análisis documental. [en línea] Uv.es. Disponible en: https://www.uv.es/macas/T5.pdf [Consultado el 25 de agosto de 2022] | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Cifuentes Gil, R., (2011). Diseños de proyectos de investigación cualitativa. 1ra. Ed. Buenos Aíres, México: noveduc, Págs., 30. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | CINDE, (2018), CONVERSATORIO - Decolonialidad, Interculturalidad y Pensamiento Artístico Contemporaneo. Recuperado de: https://www.cinde.org.co/sitio/contenidos_mo_msitio.php?c=1002&tags=2&ccatsede =980&color=FF4000 | - |
| dcterms.bibliographicCitation | COLOMBIA CO. (s.f.). colombia.co. Recuperado el 10 de 06 de 2022, de https://www.colombia.co/pais-colombia/reconocer-y-celebrar-la-diversidad-culturalde-colombia-la-clave-para-la-interculturalidad/ | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Congreso de la República de Colombia, (1994), Por la cual se expide la ley general de educación. Artículo 55. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Cruz, E. (2013). Multiculturalismo e interculturalismo: una lectura comparada. Cuadernos Interculturales. Obtenido de file:///C:/Users/Mayra%20Garz%C3%B3n/Downloads/The+Concept+of+Intercultural ity+in+the+PreService+Training+of+the+Language+Teachers_+Towards+an+Initial+State+of+the+ Art.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Dokutekana. (2015). archivisticafacil,com. Obtenido de https://archivisticafacil.com/2015/03/02/que-es-el-analisis-documental/ | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Elias David Morales Martínez, J. G. (2017). scielo.org.mx. Foro Internacional Licencia Creative Commons Attribution-Non Commercial, (págs. 131-160). | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Freyle Mengual., F., (2013). Informe – Manaure, Alcaldía Municipal. Gobierno Visionario y Emprededor. [online] Available at: http://www.manaureguajira.gov.co/Transparencia/ControlyRendiciondeCuentas/Infor me%20de%20Gesti%C3%B3n%20de%202013.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Gamboa, N., (2015). Documental de la etnia Wayuu: Uniguajira sede Villanueva Lic. Etnoeducación. [en línea] Youtube.com. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=SsYAY6thm3I [Consultado el 15 de mayo de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Garzón López, P., (2013). Pueblos indígenas y decolonialidad. Sobre la colonización epistemológica occidental. Andamios, 10(22),305-331.[fecha de Consulta 29 de Abril de 2022]. ISSN: 1870-0063. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62828837015 | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Gobernación de La Guajira., (2022). División Política Administrativa. [online] Laguajira.gov.co. Available at: https://www.laguajira.gov.co/LaGuajira/Paginas/Division-PoliticaAdministrativa.aspx [Accessed 4 April 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Guardia, I. (2011). La aproximación a la realidad desde el documental de intervención. En A. Bautista, V. García y H. Velasco (Coords.). Antropología audiovisual: medios e investigación en educación. Madrid: Trotta | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Gutiérrez, D., (2015). Diversidad cultural y constitución política en Colombia. [en línea] Youtube.com. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=d5iCVIcuDkw [Consultado el 15 de mayo de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C. y Baptista-Lucio, P. (2014). Cómo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas. En Metodología de la Investigación (6ª ed., pp. 24-29). México: McGraw-Hill. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Hostia, M. (13 de 09 de 2016). http://taemilankamer.blogspot.com/. Obtenido de http://taemilankamer.blogspot.com/2016/09/la-etnoeducacion-segun-algunosautores.html https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/41526/PintoLiliana2005M U.pdf?sequence=4&isAllowed=y | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Jelin, E., (2011). La fotografía en la investigación social: algunas reflexiones personales. Buenos Aires: PIP del Conicet. Pág. 59 | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Lizmova, N. (2007). Redaly.org. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/3217/321727226010.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Lopera, A., (2022). Producción audiovisual documental. [Blog] ÁVACO/News #68, Disponible en: https://avaconews.unibague.edu.co/produccion-audiovisualdocumental-por-angela-lopera/ [Consultado el 25 de agosto de 2022] | - |
| dcterms.bibliographicCitation | López, V., (2018). Documental mi colegio etnoeducativo . [en línea] Youtube.com. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=Qa9V0TUOyHw [Consultado el 15 de mayo de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Lora, P. y Castiblanco, A., (2022). Subcampo Lo cultural, la vida diversa y el buen vivir con otros(as). Disertación Escrita - Doctorado. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO - Bogotá | - |
| dcterms.bibliographicCitation | María Julia, B., (2016). El uso de la Fotografía en la investigación social. Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social, [en línea] (Nº11. Año 6.), pp.71-83. Disponible en: http://file:///C:/Users/cristianidarraga/Downloads/DialnetElUsoDeLaFotografiaEnLaInvestigacionSocial-5454287%20(1).pdf [Consultado el 25 de agosto de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Ministerio de Educación, (2006), Plan Sectorial 2002-2006. Introducción. Pág. 3. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85273_archivo_pdf.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Mora, A., (2019). Buen vivir/Vivir bien. Aportes a la comunicación-educación. CÁTEDRA UNESCO DE COMUNICACIÓN, [en línea] (III Foro Iberoamericano de Cátedras de Comunicación), pp.1-14. Disponible en: https://javeriana.edu.co/unesco/buenvivir/contenido/ponencias/tema9/pdf/ponencia_ 01.pdf [Consultado el 19 de mayo de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Mora, A., (2020). Buenos vivires y transiciones. La vida dulce, la vida bella, la vida querida, la vida sabrosa, la vida buena, la vida en plenitud: convivir en armonía. 1ra ed. Bogotá, Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, pp.25- 54 | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Mora, A., Chirimuscay, D., Samudio, C., y otros, (2022), Escuela de Comunicación, Educación en la Cultura:Pedagogías Decoloniales para los Buenos Vivires. UNIMINUTO: Maestría en Comunicación y Educación en la Cultura. Pag. 1-2. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Murillo, J. and Martínez, C., (2010). Investigación etnográfica: métodos de investigación educativa en educación especial. Universidad Autónoma Metropolitana: México D.F. Tomado de: http://inahchihuahua.gob.mx/sections.pl?id=40 | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Niño Rodríguez, J., (2017). Política etnoeducativa y enfoque de competencias: la paradoja del reconocimiento en el marco liberal y capitalista. [Tesis de maestría]. Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Obando, L. V. (2022). Revista de trabajo. Obtenido de https://www.binasss.sa.cr/revistas/ts/v18n391993/art1.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Piedrahita Osorio, C. and Grisales Vasquez, J., (2012). Mushaisha, una pesadilla wayúu. [Investigación periodística a profundidad con soporte audiovisual]. Universidad Católica de Pereira. Obtenido de: https://www.youtube.com/watch?v=_xz01i3ZRRY | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Rincón, O., & Keila Millán, O. r. (2015). CLACSO. Obtenido de http://biblioteca.clacso.edu.ar/Venezuela/ceshc-unermb/20170219052712/RPS45.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Rincón, O., Millán, K. y Rincón, O., (2014). El asunto decolonial: Conceptos y debates. Perspectivas. Revista de Historia, Geografía, Arte y Cultura , [en línea] (Año 3 N° 5), pp.75-95. Disponible en: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Venezuela/ceshcunermb/20170219052712/RPS45.pdf [Consultado el 25 de agosto de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Sampieri, Fernández y Baptista, (2014) Metodología de la investigación. Ed. 6. México D. F.. McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. Recuperado de: https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Sánchez Castellón, E., (2018). Etnoeducación y prácticas interculturales para saberes otros. Utopía y Praxis Latinoamericana, [en línea] (vol. 23, núm. 83), pp.165-181. Disponible en: https://www.redalyc.org/journal/279/27957772015/27957772015.pdf [Consultado el 15 de mayo de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Sepúlveda Reyes, D., (2018). La Interculturalidad Instrumento para Construcción de Saberes en la Educación Superior en Colombia. [Tesis de Maestría]. Universidad Santo Tomás | - |
| dcterms.bibliographicCitation | SINIC. (2022). Colombia Cultural. [online] https://www.sinic.gov.co. Available at: https://www.sinic.gov.co/SINIC/ColombiaCultural/ColCulturalBusca.aspx?AREID= 3&SECID=8&IdDep=44&COLTEM=216#:~:text=La%20Guajira%20es%20multilin g%C3%BCe%20y,%E2%80%9Cturcos%E2%80%9D%2C%20en%20Maicao | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Tejero, J. (2021). Técnicas de investigación cualitativa en los ámbitos sanitario y sociosanitario. UCLM, Págs. 65-75. Obtenido de https://ruidera.uclm.es/xmlui/bitstream/handle/10578/28529/04%20TECNICASINVESTIGACION-WEB-4.pdf?sequence=1&isAllowed=y | - |
| dcterms.bibliographicCitation | UNESCO, (2013), Textos fundamentales de la Convención de 2005 sobre la Protección y la Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales. Francia: Diversidad de las expresiones culturales. Págs. 5-8. Recuperado de: https://es.unesco.org/creativity/sites/creativity/files/article_18es.pdf | - |
| dcterms.bibliographicCitation | UNGRD. (2016). Documental la Guajira. Manaure, Guajira, Colombia. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=Xok2D84r8P8 | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Universidad Pedagógica Nacional, (2010). Interculturalidad. [en línea] Youtube.com. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=EEmX11Xruqc7 [Consultado el 15 de mayo de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Universidad Pedagógica Nacional. (2014). Educación intercultural en Colombia. [en línea] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=TL7r7sKuknM [Consultado el 15 de mayo de 2022]. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Zapata Olivella, M., (1994). Colombia, qué linda eres. Tomo II. Bogotá: Educar Cultural. Pág. 95-115. | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Zibechi, R., (2020). El pensamiento crítico ante los desafíos de abajo. [en línea] Apps.buap.mx. Disponible en: http://www.apps.buap.mx/ojs3/index.php/bevol/article/view/1909/1464 [Consultado el 19 de mayo de 2022]. | - |
| dc.publisher.department | Posgrado | - |
| dc.publisher.program | Maestría en Comunicación - Educación en la Cultura | - |
| dc.type.spa | Tesis de Maestría | - |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | - |
| dc.rights.local | Open Access | - |
| dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | - |
| dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | - |
| Appears in Collections: | Maestría en Comunicación - Educación en la Cultura | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TM.CE_AguilarNancy-GarzónMayra_IdárragaCristian 2022.pdf | 5.33 MB | Adobe PDF | View/Open | |
| Autorizacion_AguilarNancy-GarzónMayra_IdárragaCristian 2022.pdf Restricted Access | 171.29 kB | License | View/Open Request a copy |
This item is licensed under a Creative Commons License
