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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15110
Title: | La influecnia del acompañamiento familiar en la dimensión socio-afectiva de los niños y niñas del Hogar Comunitario Mi Casita N°2 |
Other Titles: | La influencia del acompañamiento familiar en la dimensión socio-afectiva |
Authors: | Ruiz Orózco, Ana Maria Lopera Pérez, María Lourdes |
metadata.dc.contributor.advisor: | Figueroa Zapata, Luz Aide |
Keywords: | Acompañamiento Familia Dimensión socio-afectiva |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Ruiz Orózco, A. M. y Lopera Pérez, M. L. (2020). La influecnia del acompañamiento familiar en la dimensión socio-afectiva de los niños y niñas del Hogar Comunitario Mi Casita N°2. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello-Colombia. |
Abstract: | El siguiente trabajo plantea como tema a estudiar, La influencia que tiene el acompañamiento familiar en el desarrollo de la dimensión socio afectiva de los niños y niñas del hogar Comunitario Mi Casita Número 2, a través de una investigación De enfoque cualitativo y de tipo descriptivo en la que se busca determinarlainfluencia del acompañamiento familiar en la dimensión socio-afectiva de los niños y niñas del hogar comunitario Mi Casita Numero 2, a través de la identificación de lasdinámicas y prácticas de crianza qué tiene los padres dentro de su núcleo familiar.Los resultados del estudio mostraron que el acompañamiento familiar en cuanto a estilos de crianza y dinámicas familiaresestá relacionado directamente con la dimensión socio afectiva de los niños y niñas del hogar comunitario pues sus características de sociabilidad y efectivada varían según dichos estilos y dadas las limitaciones en tiempo y recursos que tienen algunas de estas familias. Este es un estudio en el que la población y la muestra representan una pequeña parte y que se centra exclusivamente a las personas pertenecientes a una comunidad específica, pero que puede dar herramientas y estrategias importantes a tener en cuenta al momento de abordar temáticas similares y que busca visibilizar la importancia de la articulación entre escuela y familia en pro de mejorar el desarrollo integral de los niños y niñas, que muchas veces se ve afectado por factores sociales, económicos y culturales. |
Description: | Determinarla influencia del acompañamiento familiar en la dimensión socio afectiva de los niños y niñas del Hogar Comunitario Mi Casita N-2. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/15110 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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