Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15052
Title: | Diseño de estrategias pedagógicas que promuevan una perspectiva diversa y el buen uso del tiempo libre de los niños pertenecientes a la Institución Educativa Miguel Sánchez Hinestroza de Girón, 2022 |
Authors: | Camargo Parra, Angie Lizeth Carreño Manrique, Silvia Juliana Patarroyo Gómez, Carenth Saireth |
metadata.dc.contributor.advisor: | Lara Calderón, Pablo Lleral Lara Calderón, Pablo Lleral |
Keywords: | aprovechamiento del tiempo libre espacios naturales acompañamiento jardines verticales |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
Citation: | Camargo, A., Carreño, S. y Patarroyo, C. (2022) Diseño de estrategias pedagógicas que promuevan una perspectiva diversa y el buen uso del tiempo libre de los niños pertenecientes a la Institución Educativa Miguel Sánchez Hinestroza de Girón, 2022. (Trabajo semillero de investigacion). Corporacion Universitaria Minuto de Dios, Bucaramanga - Colombia. |
Abstract: | El presente proyecto, cuenta con el objetivo de diseñar estrategias pedagógicas para el aprovechamiento del tiempo libre de los niños y jóvenes perteneciente a la institución Educativa Miguel Sánchez Hinestroza. Como objetivos específicos identificar las necesidades que presentan los estudiantes en su entorno físico y emocional, por medio de espacios naturales que permitan la interacción socio afectiva con los niños, también se quiere generar a partir de los jardines verticales una alternativa de aprovechamiento del tiempo libre y brindar un acompañamiento psicosocial durante todo el proceso. Se decidió tomar una muestra significativa de aproximadamente cuarenta estudiantes, donde su edad oscila entre los siete y trece años, esto con base en la población general de la fundación, la cual está constituida por 450 niños y adolescentes. Este proyecto es de enfoque cualitativo, ya que se procede de las situaciones y contextos, las cuales permiten obtener las realidades sociales y reflejar las problemáticas que se presentan desde casa, dando como resultado la elección de estrategias adecuadas para trabajar en los diversos ámbitos de los niños tales como: social, cultural y emocional. Por otro lado, nos basamos en proyectos, leyes y teorías para sustentar nuestro proyecto, los autores referenciados son Reuven Feuerstein quien nos brinda la teoría de la Modificación Estructural y Lina Arbeláez quien nos habla del aprovechamiento del tiempo libre como alternativa para las poblaciones más vulnerables. |
Description: | Diseñar estrategias pedagógicas para el aprovechamiento del tiempo libre de los niños pertenecientes a la Institución Educativa Miguel Sánchez Hinestroza de Girón. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/15052 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2. AutorizacionPublicacion_Documentos_Reposit.InstitucionalColeccionesDigitales__Camargo A., Carrenño S., Patarroyo C.__2022.pdf Restricted Access | AutorizacionPublicacion | 321.12 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
1. Trabajo de grado_Semillero_Camargo A., Carrenño S., Patarroyo C.__2022.pdf | Informe final | 1.4 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License