![](/banner-principal-textura.jpg)
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/1428
Title: | Diseño y ejecución de un ambiente de aprendizaje virtual orientado al apoyo del idioma inglés como segunda lengua, para estudiantes del cuarto grado de educación básica primaria |
Authors: | Forero Rojas, Mauricio |
metadata.dc.contributor.advisor: | Galvis, Rosa Isabel |
Keywords: | Ambiente virtual de aprendizaje Educación virtual Moodle Inglés Sistema educativo de Colombia |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Abstract: | Teniendo en cuenta el vertiginoso desarrollo de la telecomunicaciones y el Internet en el contexto mundial, cobra especial auge el aprendizaje virtual -e-learningcomo una herramienta eficaz para acceder a un servicio de capacitación ágil, versátil y flexible; a la vez, que puede utilizarse dicho servicio sin la necesidad de incurrir en el desplazamiento a un centro educativo, reduciendo costos de transporte y de inversión de tiempo, el cual puede ser focalizado en el desarrollo del trabajo investigativo, beneficiando de esta forma el acceso a la educación y a la capacitación de diversas comunidades. Es en este punto donde se observa que el proceso de aprendizaje del idioma ingles, se potencializa trabajando las cuatro habilidades básicas como son listening “escucha”, speaking “producción oral”, Reading “lectura” y Writing “escritura”. |
URI: | http://hdl.handle.net/10656/1428 |
Appears in Collections: | Especialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TAMB_ForeroRojasMauricio_2009.pdf | 406.29 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.