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dc.contributor.authorSátiro, Angélica
dc.contributor.editorRojas Chávez, Victor Andrés
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2019-04-24T19:20:16Z
dc.date.available2019-04-24T19:20:16Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationSátiro, A. (2018). Personas creativas ciudadanos creativos. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.es_ES
dc.identifier.isbn978-958-763-326-9
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/7364
dc.description.abstractEl libro que en esta ocasión nos presenta Angélica Sátiro se configura como una provocación para desplegar las capacidades creativas de los y las ciudadanas. En cada capítulo la autora presentará rutas pedagógicas concretas para armonizar pensamiento, creatividad y ciudadanía como elementos cruciales para un diálogo interior en el que la reflexión y el juego formarán parte fundamental. Tomando como base postulados teóricos-prácticos como el de Filosofía para Niños de Matthew Lipman, y desde un lenguaje sencillo, agradable y profundo, la autora trazará la ruta del movimiento de ciudadanía creativa que ha venido generado prácticas sociales en el que las personas emprenden creativamente nuevas y mejores formas de vida.es_ES
dc.format.extent236 Páginases_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectCiudadaníaes_ES
dc.subjectCalidez humanaes_ES
dc.subjectHumanidades_ES
dc.subjectCreatividades_ES
dc.subjectCiudadanos creativoses_ES
dc.titlePersonas creativas ciudadanos creativos.es_ES
dc.typeBookus_US
dc.subject.lembNecesidades socialeses_ES
dc.subject.lembCiudadaníaes_ES
dc.subject.lembEducación cívicaes_ES
dc.subject.lembÉtica sociales_ES
dc.rights.licenseOpen Accesses_ES
dc.publisher.departmentUNIMINUTO Rectoría Sede Principales_ES
dc.type.spaLibroes_ES
dc.source.bibliographicCitationAngélica Sátiro, Creatividad social: la creatividad como motor de desarrollo (Guatemala: El sitio Proyecto Cultural, 2007).
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dc.source.bibliographicCitationAndrés Iñaki y otros, Revaluar-La evaluación reflexiva en la escuela (España: Octaedro, 2005).
dc.source.bibliographicCitationAngélica Sátiro, Jugar a pensar con mitos, “capítulo IV propuestas de evaluación figuroanalógica” (España: Octaedro, 2006).
dc.source.bibliographicCitation— Jugar a pensar con cuentos y leyendas, “capítulo IV propuestas de evaluación figuroanalógica” (España: Octaedro, 2006).
dc.source.bibliographicCitation— Jugar a pensar con niños de 3-4 años, “capítulo IV propuestas de evaluación figuroanalógica” (España: Octaedro, 2004).
dc.source.bibliographicCitationAngélica Sátiro e Irene De Puig, Jugar a pensar recursos para aprender a pensar en educación infantil, “capítulo V actividades de evaluación” (España: Octaedro, 2000).
dc.source.bibliographicCitationIrene De Puig, Persensar, “capítulo propuestas de evaluación” (Vic: Eumo editorial y Universidad de Vic, 2003).
dc.source.bibliographicCitationAngélica Sátiro, Evaluar la filosofía con niños y niñas: ideas y propuestas de trabajo, “¿Qué es Filosofía para niños?”, Walter Kohan y Vera Waksman, compiladores” (Buenos Aires: Oficina de publicaciones de la Universidad de Buenos Aires, 1997).
dc.source.bibliographicCitationAngélica Sátiro, “Evaluación figuroanalógica: una propuesta lúdica y reflexiva” (Barcelona: graó, 2003, propuesta didáctica de la revista Aula Núm. 127).
dc.source.bibliographicCitationAngélica Sátiro, “Evaluación figuroanalógica: una propuesta ética y creativa” (Barcelona: graó, 2004, propuesta didáctica de la revista Aula Núm. 128).
dc.source.bibliographicCitationNancy Mauro, “Evaluación y arte” (Barcelona: graó, 2004, revista Aula Núm. 128).
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